Відмінності між версіями «Портфоліо Капінус Тамари Іванівни»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Оцінювання (стислий опис і інструменти)) |
(→Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)) |
||
Рядок 23: | Рядок 23: | ||
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | ||
+ | Встановлення цілей для вирішення проблеми ,висунення гіпотез,планування діяльності.збір інформації висунення гіпотез,структурування, інформації ,презентація, її обговорення. | ||
=Відомості про автора= | =Відомості про автора= |
Версія за 16:48, 19 грудня 2012
[[
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
"Степінь з натуральним показником"
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Алгебра,фізика,астрономія,хімія.
Вік учнів, клас
12-13 років,7-А клас
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Піднесення до степеня.використання властивостей степеня. Проект з алгебри в7-А класі,Учні добирають, систематизують матеріал. Створюють мультимедійний проект,враховуючи навички 21 сторіччя.державні освітні стандарти.навчальну програму.навчальні цілі.
План вивчення теми (вставити файл)
[1]| план вивчення теми
[2]| план впровадження теми
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
[3]| форма оцінювання
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Встановлення цілей для вирішення проблеми ,висунення гіпотез,планування діяльності.збір інформації висунення гіпотез,структурування, інформації ,презентація, її обговорення.