Відмінності між версіями «Портфоліо Дрозд Оксани Віталіївни»
Drozd (обговорення • внесок) (→План вивчення теми (вставити файл)) |
Drozd (обговорення • внесок) (→План вивчення теми (вставити файл)) |
||
Рядок 16: | Рядок 16: | ||
=План вивчення теми (вставити файл)= | =План вивчення теми (вставити файл)= | ||
− | Проект передбачає дослідницьку й пошукову роботу учнів із матеріалами учнівських письмових | + | |
+ | Проект передбачає дослідницьку й пошукову роботу учнів із матеріалами учнівських письмових | ||
робіт, класифікацію знайдених помилок, виправлення та уникнення їх у майбутніх роботах. Проект | робіт, класифікацію знайдених помилок, виправлення та уникнення їх у майбутніх роботах. Проект | ||
розраховано на учнів 7 класу. Назва теми:»Типи мовленнєвих помилок».Види діяльності: робота в | розраховано на учнів 7 класу. Назва теми:»Типи мовленнєвих помилок».Види діяльності: робота в |
Версія за 16:04, 19 грудня 2012
[[
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Типи мовленнєвих помилок
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Українська мова, література, інформатика
Вік учнів, клас
13 років, 7клас
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Проект передбачає дослідницьку й пошукову роботу учнів із матеріалами учнівських письмових робіт, класифікацію знайдених помилок, виправлення та уникнення їх у майбутніх роботах. Проект розраховано на учнів 7 класу. Назва теми:»Типи мовленнєвих помилок».Види діяльності: робота в групах, пошукова, дослідницька. Групи обирають різні завдання: 1-вибирає і виправляє граматичні помилки, 2 – лексичні, 3 – стилістичні. Кінцевий продукт – мультимедійна презентація.
План вивчення теми (вставити файл)
Проект передбачає дослідницьку й пошукову роботу учнів із матеріалами учнівських письмових робіт, класифікацію знайдених помилок, виправлення та уникнення їх у майбутніх роботах. Проект розраховано на учнів 7 класу. Назва теми:»Типи мовленнєвих помилок».Види діяльності: робота в групах, пошукова, дослідницька. Групи обирають різні завдання: 1-вибирає і виправляє граматичні помилки, 2 – лексичні, 3 – стилістичні. Кінцевий продукт – мультимедійна презентація. Протягом роботи над презентацією здійснюється оцінювання. Учні працюють над різними типами помилок,
вчаться їх запобігати, самостійно вибирають приклади, складають тести, здійснюють взаємоперевірку. Кінцевий результат проекту – підвищення мовленнєвого рівня учнів.