Відмінності між версіями «Обговорення:Портфоліо Дзюби Тамари Анатоліївни для учнів 7 класу з геометрії за темою "Коло в геометрії та в житті"»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Вдалі моменти) |
(→Вдалі моменти) |
||
Рядок 15: | Рядок 15: | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
План оцінювання містить в собі структуру, що дозволяє різнобічно оцінити діяльність учнів під | План оцінювання містить в собі структуру, що дозволяє різнобічно оцінити діяльність учнів під | ||
− | час роботи над проектом. Вдало підібрана форма самоспрямування. | + | час роботи над проектом. Вдало підібрана форма самоспрямування.--[[Користувач:Litvinenko N1971|Litvinenko N1971]] 15:08, 19 грудня 2012 (EET) |
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== |
Версія за 15:08, 19 грудня 2012
Як його використовувати?
Ви маєте перейти на закладку Обговорення статті з вашим розробленим Портфоліо.
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Вдалі моменти
На мою думку, загалом план вивчення складений досить непогано. Ключове та тематичні запитання добре зорієнтовують учнів в потрібному напрямку діяльності. Стислий опис проекту має чітко розроблену структуру.--Litvinenko N1971 15:06, 19 грудня 2012 (EET)
Ідеї для покращення
План оцінювання (графік і опис)
Вдалі моменти
План оцінювання містить в собі структуру, що дозволяє різнобічно оцінити діяльність учнів під час роботи над проектом. Вдало підібрана форма самоспрямування.--Litvinenko N1971 15:08, 19 грудня 2012 (EET)