Відмінності між версіями «Обговорення:Портфоліо проекту Гончарової Наталії Володимирівни за темою»
(→Інші складові Портфоліо (документи)) |
(→Вдалі моменти) |
||
Рядок 7: | Рядок 7: | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
− | --[[Користувач:Анжела Сергіївна Молодцова|Анжела Сергіївна Молодцова]] 10:24, 19 грудня 2012 (EET)Тема цікава. Основні питання підібрані так, щоб зацікавити учнів, | + | --[[Користувач:Анжела Сергіївна Молодцова|Анжела Сергіївна Молодцова]] 10:24, 19 грудня 2012 (EET)Тема цікава. Основні питання підібрані так, щоб зацікавити учнів, спонукати їх до проектної діяльності. |
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== |
Версія за 12:05, 19 грудня 2012
Як його використовувати?
Ви маєте перейти на закладку Обговорення статті з вашим розробленим Портфоліо.
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Вдалі моменти
--Анжела Сергіївна Молодцова 10:24, 19 грудня 2012 (EET)Тема цікава. Основні питання підібрані так, щоб зацікавити учнів, спонукати їх до проектної діяльності.
Ідеї для покращення
План оцінювання (графік і опис)
Вдалі моменти
--Анжела Сергіївна Молодцова 10:24, 19 грудня 2012 (EET)Графік оцінювання спланований вдало.
Ідеї для покращення
--Анжела Сергіївна Молодцова 10:24, 19 грудня 2012 (EET)Учні мають вести блог протягом 4 тижнів.
Приклад учнівської роботи
Вдалі моменти
--Анжела Сергіївна Молодцова 10:25, 19 грудня 2012 (EET)Учні змогли в своїй роботі відобразити відповідь на Ключове запитання теми проекту.
Ідеї для покращення
--Анжела Сергіївна Молодцова 10:25, 19 грудня 2012 (EET)Учням пропонувати включати в роботу проведення анкетування з теми серед однолітків і батьків і результати роботи включати в свій звіт з аналізом цього опитування.
Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
Вдалі моменти
--Анжела Сергіївна Молодцова 10:28, 19 грудня 2012 (EET)Форми оцінювання підібрані вдало. Складено цікавий мережевий опитувальник.
Ідеї для покращення
--Анжела Сергіївна Молодцова 10:28, 19 грудня 2012 (EET)Шукати нові форми оцінювання.
Допоможні матеріали для фасилітації
Вдалі моменти
--Анжела Сергіївна Молодцова 10:28, 19 грудня 2012 (EET)Доцільно підібрані документи для фасилітації.
Ідеї для покращення
--Анжела Сергіївна Молодцова 10:31, 19 грудня 2012 (EET)Не зупинятись на досягненому, шукати нові форми роботи.
Інші складові Портфоліо (документи)
Вдалі моменти
--Анжела Сергіївна Молодцова 10:44, 19 грудня 2012 (EET)Вдало підібраний матеріал. Учитель виступає у ролі фасилітатора.
Ідеї для покращення
--Анжела Сергіївна Молодцова 10:44, 19 грудня 2012 (EET)Вдосконалювати роботу учнів з Інтернет-ресурсами.
ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
Вдалі моменти
--Анжела Сергіївна Молодцова 10:40, 19 грудня 2012 (EET)Вцілому портфоліо відповідає вимогам курсу.
Ідеї для покращення
--Анжела Сергіївна Молодцова 10:40, 19 грудня 2012 (EET)Можливо проект вимагає біьш тривалого часу виконання для заглиблення у цікаве вивчення.
Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)
--Анжела Сергіївна Молодцова 10:41, 19 грудня 2012 (EET)Усі закони з авторських прав були дотримані.