Відмінності між версіями «Портфоліо навчального проекту "Світ через чарівне скло"»
Матеріал з Iteach WIKI
(→План вивчення теми (вставити файл)) |
(→План вивчення теми (вставити файл)) |
||
| Рядок 15: | Рядок 15: | ||
=План вивчення теми (вставити файл)= | =План вивчення теми (вставити файл)= | ||
| − | + | = [[https://docs.google.com/file/d/0ByvCHywvo1DAWmg5cElZSE9RVG8/edit]] = | |
| − | + | = [[https://docs.google.com/file/d/0ByvCHywvo1DATG1jQzU3eWJJLWs/edit]] = | |
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | =Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | ||
Версія за 23:40, 16 грудня 2012
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 [[1]]
- 7 [[2]]
- 8 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 9 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 10 Відомості про автора
- 11 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Світ через чарівне скло
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Фізика, біологія, технології, основи здоров'я
Вік учнів, клас
12-13 років, 7 клас
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Проект «Світ через чарівне скло» передбачений для учнів 7 класу. Цей проект можна виконати під час вивчення теми «Оптичні явища в природі». Цей проект включає питання використання лінз в житті людей. Працюючи в групах, учні систематизують та узагальнюють інформацію про види лінз, пов'язані з використанням світла, використання лінз в різних оптичних приладах. Діти дізнаються, як можна використати різні джерела світла та фотоапаратуру для створення шедеврів мистецтва та наукових досліджень. Учні демонструють свої знання у формі блогу, вікі-статті, мультимедійної презентації або інформаційного бюлетеня.
