Відмінності між версіями «Портфоліо Полієктової Тамари Василівни для учнів 7 класу з біології за темою " Ці цікаві Пасльонові"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Навчальні цілі)
(Опис оцінювання)
Рядок 24: Рядок 24:
  
 
=Опис оцінювання=
 
=Опис оцінювання=
 +
Оцінювання проводиться на протязі всього проекту,за допомогою таблиці ЗХД, анкетування опитувальника, тестування, усного опитування, диктанти.
 +
 +
До початку проекту проводиться:діагностика навчальних потреб учнів,таблиця ЗХД,рівня їх фактичних знань з теми,рівня сформованості навичок роботи з технологіями Веб-2.0 та створення пррезентацій.2 Під час проекту проводиться:анкетування для груп учнів та розподіл ролей,оцінювання з навичок використання Інтернет-ресурсів,відслідковування та корегування ходу виконання роботи.3 По завершенню проекту проводиться:визначення рівня здобутих знань з теми:"Різноманітність класу Дводольних.Характеристика родини Бобових, та сформованих умінь використання технологій Веб 2.0,взаємооцінювання командною роботою.
  
 
=Діяльність учнів  і вчителя=
 
=Діяльність учнів  і вчителя=

Версія за 18:17, 14 грудня 2012



Назва проекту

Ці цікаві Пасльонові

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Біологія. Інформатика.

Навчальна тема

Різноманітність рослин класу Дводольні. Характеристика родини Пасльонові.

Вік учнів, клас

12-13 років

Стислий опис проекту

Повний План вивчення теми

Навчальні цілі

Учень називає класи і родини , загальні ознаки. Наводить приклади різноманітності рослин пасльонових.Розпізнає рослини свого регіону вивчених класів і родин. Пояснює потребу в охороні та значення в житті людини. Порівнює будову різних класів і родин, спостерігає та описує, застосовує знання, дотримується правил поведінки, робить висновки.

Опис оцінювання

Оцінювання проводиться на протязі всього проекту,за допомогою таблиці ЗХД, анкетування опитувальника, тестування, усного опитування, диктанти.

До початку проекту проводиться:діагностика навчальних потреб учнів,таблиця ЗХД,рівня їх фактичних знань з теми,рівня сформованості навичок роботи з технологіями Веб-2.0 та створення пррезентацій.2 Під час проекту проводиться:анкетування для груп учнів та розподіл ролей,оцінювання з навичок використання Інтернет-ресурсів,відслідковування та корегування ходу виконання роботи.3 По завершенню проекту проводиться:визначення рівня здобутих знань з теми:"Різноманітність класу Дводольних.Характеристика родини Бобових, та сформованих умінь використання технологій Веб 2.0,взаємооцінювання командною роботою.

Діяльність учнів і вчителя

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Полієктова Тамара Василівна

Фах, навчальний предмет

Вчитель біології. Біологія.

Навчальний заклад

Криворізька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №103

Місто\село, район, область

м. Кривий Ріг, Дзержинський район, Дніпропетровська область

Контактні дані

тел.(0564)-916-575

Про мене

Мій внесок

Мої проекти

Портфоліо з теми

Мої файли

Мої закладки

ТРЕНІНГИ