Поточна версія на 15:41, 14 грудня 2012

Назва навчальної теми

Чи все має свій розв'язок?

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Математика, історія, інформатика

Вік учнів, клас

12-13 років

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Проект з алгебри для учнів 7 класу передбачає питання ознайомлення з короткими відомостями про історичні етапи становлення алгебри як науки. Під час виконання проекту учні отримають загальні відомості про рівняння, навчаться їх розв'язувати тааналізувати, визначать шляхи розв'язання матиматичних задач за допомогою рівнянь.Учні на уроках та в позаурочний час спробують довідатись про відомих математиків, які зробили внесок алгебраїчної символіки, застосовуючи знання з всесвітньої історії, знання комп’ютерних технологій. За результатами дослідницької роботи буде створено блог та публікацію.

План вивчення теми (вставити файл)

План вивчення теми

План впровадження теми (вставити файл)

План впровадження теми

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Для того щоб допомогти учням розвивати навички мислення вищих рівнів, розробляти зміст учнівських проектів та здійснювати моніторинг власного навчання протягом всієї навчальної теми проводиться опитування та оцінювання. допомогою бланку контролю. Для оцінювання навчальних потреб учнів, їх попередніх знань і упереджень щодо використання статистики для передбачення майбутнього на початку вивчення теми організоване обговорення ключового запитання, вчитель занотовує відповіді учнів та їх думки, щоб використовувати ці нотатки для подальшого планування своєї діяльності і обговорити їх докладно на індивідуальних і групових консультаціях. Учні з самого початку роботи над проектами використовують:

Мережевний опитувальник з теми: "Чи все має свій розв'язок"

ЗХД

Організаційна діаграма

Самооцінювання учнівської роботи

Оцінювання блогу учнів

Аналіз власної системи оцінювання

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Для кращого розуміння та усвідомлення теми учні будуть вчитися опрацювати інформацію з додаткової літератури, з Інтернету, обговорювати її з елементами аналізу. За результатами роботи вони підготують публікацію. Під час роботи учні будуть вести власний блог-рефлексію.

Учительский буклет стор. 1

Учительский буклет стор.2

Учительська презентація

Блог учнів 7-х класів

Учнівська публікація стор. 1

Учнівська публікація стро. 2

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Молодцова Анжела сергіївна

Фах, навчальний предмет

Затупник директора, математик

Навчальний заклад

КЗО "СЗШ № 80"

Місто\село, район, область

м.Дніпропетровськ

Контактні дані

molodcova07@gmail.com

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

03.12.2012-15.12.2012

Місце проведення тренінгу

КЗО "НВК № 99"

Тренери

Мухіна Лілія Анатоліївна