Відмінності між версіями «Учебный проект "Мобильный телефон:игрушка или польза?"»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности) |
(→Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности) |
||
Рядок 62: | Рядок 62: | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
[[http://www.docme.ru/doc/114875/anketa Анкета]] | [[http://www.docme.ru/doc/114875/anketa Анкета]] | ||
+ | |||
[[http://www.youtube.com/watch?v=lWFOEv-9fts Видео о мобильном телефоне и вред от него]] | [[http://www.youtube.com/watch?v=lWFOEv-9fts Видео о мобильном телефоне и вред от него]] | ||
Версія за 03:45, 14 грудня 2012
Зміст
- 1 Автор проекта
- 2 Название проекта
- 3 Предмет. Возраст учащихся
- 4 Описание проекта
- 5 Вопросы, направляющие проект
- 6 План проведения проекта
- 7 Визитная карточка проекта
- 8 Публикация учителя
- 9 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 10 Пример продукта учебной деятельности учащегося
- 11 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 12 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 13 Полезные ресурсы
- 14 Проекты с аналогичной тематикой
- 15 Другие документы
Автор проекта
Колесник Кристина Александровна
Название проекта
"Помощник для обучения"
Предмет. Возраст учащихся
Предмет: психология и информатика.
Ученики:9-11 классы
Приблизительная продолжительность проекта : 3 недели ,6 уроков
Описание проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Какой способ хороший для лёгкого обучения?
Проблемные вопросы
• Как использовать мобильный телефон для лёгкого обучения?
• Как часто ученик прибегает к использованию мобильного телефона для учебных целей?
• Как правильно работать с мобильного телефона не навредив здоровью?
Учебные вопросы
1.Что такое мобильный телефон?
2.Какие программы на него существуют?
План проведения проекта
[ПЛАН]
Визитная карточка проекта
[Визитка]
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта учебной деятельности учащегося
[Презентация учеников 2й группы]
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
[Критери оценивания презентации]
[Критерии оценивания публикации]
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
[Анкета]
[Видео о мобильном телефоне и вред от него]