Відмінності між версіями «Портфоліо Марченко Олексій Іванович з теми «Світ матеріалів»»
Лёха (обговорення • внесок) (→Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)) |
Лёха (обговорення • внесок) (→Оцінювання (стислий опис і інструменти)) |
||
Рядок 15: | Рядок 15: | ||
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | =Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | ||
− | + | В проекті передбачено неперервне формуюче оцінювання, складниками якого є: тестові завдання, - оцінювання протягом проекту, яке дає уявлення про якість виконання учасниками проекта, етапів проекта, яке дозволяє відстежувати прогрес у їх навчанні,оцінити творчість,оцінити вміння аналізувати,підсумкове оцінювання роби учнів в проекті. | |
− | |||
− | |||
− | |||
− | + | Методи оцінювання: Оцінка публікацій, вступне тестування,розробка інструктивних карток, самооцінка кінцевого продукту-блогу, проводиться за допомогою контрольного списку оцінювання блогута форми оцінювання блогу. | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= |
Версія за 23:13, 12 грудня 2012
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Світ матеріалів
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Навчальні предмети: українська мова та література, фізика та астрономія, інформатика, трудове навчання.
Вік учнів, клас
Клас 5-7, Вік учнів 11-13 років
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Учні 5 класу при вивченні теми конструкційні матеріали (предмет технології) будуть досліджувати основні характеристики таких матеріалів як деревина (дуб, береза, клен, акація, ялина), та метал (сталь 20, сталь 45, сталь У7, чавун). Також будуть вимірювати твердість деревини та твердість металів. Спочатку учні опитають своїх родичів яка твердіша деревина та метал. Учні будуть шукати цікаву інформацію в бібліотеці та мережі Інтернет про історію металів та лісної промисловості, сучасний стан виробництва, технологія виробництва.
План вивчення теми
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
В проекті передбачено неперервне формуюче оцінювання, складниками якого є: тестові завдання, - оцінювання протягом проекту, яке дає уявлення про якість виконання учасниками проекта, етапів проекта, яке дозволяє відстежувати прогрес у їх навчанні,оцінити творчість,оцінити вміння аналізувати,підсумкове оцінювання роби учнів в проекті.
Методи оцінювання: Оцінка публікацій, вступне тестування,розробка інструктивних карток, самооцінка кінцевого продукту-блогу, проводиться за допомогою контрольного списку оцінювання блогута форми оцінювання блогу.
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Марченко Олексій Іванович
Фах, навчальний предмет
Вчитель трудового навчання та інформатики
Навчальний заклад
Прилуцька міська загальноосвітня школа №10
Місто\село, район, область
м.Прилуки, Чернігівська область
Контактні дані
lyovovith@mail.ru
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
05.12.12 - 13.12.12
Місце проведення тренінгу
м.Прилуки
Тренери
Ведмідська Наталія Миколаївна, Ліпін Володимир Павлович