Версія за 13:18, 8 грудня 2012

Назва навчальної теми

Світлові явища

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Природознавство, біологія, астрономія

Вік учнів, клас

7 клас,12-13 років

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Цей проект розрахований на учнів 7-8 класу. Працюючи над даним проектом, учні спостерігатимуть явища відбивання, заломлення світла, дисперсію світла, зможуть знаходити фокусну відстань лінзи, пояснювати природні світлові явища. Продуктом даного проекту буде презентація учня.

План вивчення теми (вставити файл)

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Для виявлення навчальних потреб учня на першому етапі проводжу опитування З-Х-Д: «Яке місце світла в житті людини?»Провели мозкову атаку. Розробили форми оцінювання в групах та самооцінки, ознайомила з формами роботи в групах, формою оцінювання блогу. Опитувальник/тест Таблиця «ЗХД» (Знаю; Хочу дізнатися; Дізнався)

Презентація Основних запитань

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

На початку вивчення теми «Світлові явища і ми» я планую провести цікаві досліди,щоб звернути увагу учнів на те, які існують явища у природі та яка їх роль у житті людини. Щоб дізнатися про початковий рівень знань учнів пропоную заповнити таблицю З-Х-Д, ознайомлюю із завданнями , які учні повинні виконати : презентація, публікація,діаграма. Об’єднуються в групи за нахилом і бажанням учнів. Кожна група буде виконувати завдання, які потім висвітляться в блозі . Перша група – описує світові явища в природі , друга – демонструє описані явища за допомогою приладів, третя – створює оптичні прилади з підручних матеріалів та демонструє їх дію. Перед початком роботи над проектом ознайомила учнів із статтею про авторське право і плогіат. Під час виконання проекту учні вчаться зберігати використані джерела та посилання , використовувати блог для опитування , для обміну інформацією та обговорення даного проекту. Кінцевий результат проекту учні розміщують на блозі. Перед початком роботи учні отримують форму оцінювання з чітко визначеними критеріями та розподілом балів, якою будуть користуватися протягом всього проекту.

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Олена Соболь

Фах, навчальний предмет

Вчитель математики і фізики, фізика

Навчальний заклад

КЗ"Верхньодніпровська СЗШ№5"

Місто\село, район, область

м.Верхньодніпровськ,Верхньодніпровський,Дніпропетровська

Контактні дані

0988672533

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Місце проведення тренінгу

Тренери