Відмінності між версіями «На допомогу тренерові»
Рядок 10: | Рядок 10: | ||
'''Дискусія про розвиток освіти у рамках конференції "Образование 2.0"''' | '''Дискусія про розвиток освіти у рамках конференції "Образование 2.0"''' | ||
− | Переглянути | + | Переглянути початок цікавої дискусії можна тут [http://ru.youtube.com/watch?v=6ZXhzVqYI_M&feature=user], а продовження - |
+ | [http://ru.youtube.com/watch?v=lSEevcJ7kys&feature=user] | ||
+ | |||
== Книги == | == Книги == |
Версія за 17:17, 8 травня 2008
Зміст
Web 2.0
Корисні Internet-ресурси
Скринкасти в освіті
Досить цікавим освітнім засобом є скринкаст - анімоване зображення руху людини на екрані комп'ютера, яке рухається закладками і командами програмного засобу або за посиланнями Веб-сервісу. Можливо, скринкаст не так эфектно сприймається, як живе відео чи професійно зроблена фотографія, проте і він може стати досить корисним засобом для освітніх цілей. Докладніше про скринкасти і як їх створювати тут [1]
Дискусія про розвиток освіти у рамках конференції "Образование 2.0"
Переглянути початок цікавої дискусії можна тут [2], а продовження - [3]
Книги
Практичний посібник Євгена Патаракінка відтепер стане у нагоді всім українським тренерам програми Intel "Навчання для майбутнього" для опанування мистецтва створення мережевих спільнот. З книгою можна ознайомитися тут: [4].
Опис книги:
Патаракін Є.Д. Створення учнівських, студентських і викладацьких спільнот на базі мережевих сервісів Веб 2.0.- К.: Навчально-методичний центр «Консорціум із удосконалення менеджмент-освіти в Україні», 2007.- 88 с. / В надз.: Програма Intel®"Навчання для майбутнього". Соціальні сервіси Web 2.0. ISBN 966-8487-41-9
У практичному посібнику розглядаються можливості, які відкривають для спільної діяльності соціальні сервіси. Мережеві спільноти допомагають нам думати разом і розширюють наше мислення. Дякуючи розвитку мережевих спільнот ми отримуємо можливості спостерігати у мережі інтелектуальну діяльність інших людей. Ми можемо відтепер не лише читати тексти і звіти, які вони пишуть, а й спостерігати, як вони шукають інформацію, як вони класифікують створене й знайдене, як вони використовують мережеві спільноти. Ми можемо спостерігати, використовувати і копіювати невеликі фрагменти дій, які щоденно роблять у мережі інші люди. Внаслідок повторення простих операцій ми можемо через мережу переймати способи дії інших людей і вчитися результативніше.
Цей інноваційний посібник призначений для навчання педагогів, студентів і всіх тих, хто хоче використати у своїй організаційній практиці сучасні мережеві сервіси.
Проектна методика
Корисні Internet-ресурси
На освітньому сайті корпорації Intel розміщено російськомовні матеріали, які можуть зацікавити кожного тренера програми. Радимо ознайомитися з ними:
Разработка эффективных проектов: Обучение через проекты учителя [5]
Оценивание проектов: Повышение качества образования [6]