Версія за 15:25, 29 листопада 2012

Зміст

1 Назва навчальної теми
2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
3 Вік учнів, клас
4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
5 План вивчення теми (вставити файл)
6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
8 Відомості про автора
9 Відомості про тренінг

Назва навчальної теми

Таємниці Атлантичного океану

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Географія Інформатика

Вік учнів, клас

12 років, 7 клас

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Вивчаючи тему клас розділити на групи: „Дослідники”, „Синоптики”,, „Флористи”. Кожна група отримує завдання, яке полягає в тому, що „Дослідники” повинні створити презентацію „Географічне положення та дослідження Атлантичного океану”, „Синоптики” повинні скласти таблицю „Кліматичні пояси Атлантичного океану”, „Флористи” – створити презентацію „Підводний світ Атлантичного океану”. На останньому уроці вивчення теми презентувати власні розробки

План вивчення теми (вставити файл)

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Оцінювання відбувається упродовж всього навчання за темою, а також оцінюються їх знання та вміння на кінцевому етапі виконання демонстраційних зразків  для представлення результатів учнівських групових проектів за темою «Атлантичний океан»: презентацій та буклета.

На початковому етапі проводимо дослідження ЗХД Також для оцінювання кінцевих презентацій використовується форма оцінювання Оцінювання презентації. Контрольний список Контрольний лист питань до проекту допомагає учням планувати, а потім відстежувати свій прогрес під час виконання проекту . Після обговорення у класі оцінюється ступінь розуміння теми учнів за допомогою письмових відповідей на основні запитання до вивчення теми і запитання, які викладено в документі на розуміння процесу дослідження та тестування.

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Головко Наталія Григорівна

Фах, навчальний предмет

вчитель математики

Навчальний заклад

КЗО "Незабудинська СЗШ І-ІІІ ст."

Місто\село, район, область

Дніпропетровська область

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

26.11 - 01.12.2012

Місце проведення тренінгу

Дніпропетровський обласний інститут після дипломної освіти

Тренери

Кущова Тетяна Анатоліївна Харлаш Людмила Михайлівна

@@ Рядок 27: / Рядок 27: @@
   Оцінювання відбувається упродовж всього навчання за темою, а також оцінюються їх знання та вміння на кінцевому етапі виконання демонстраційних зразків  для представлення результатів учнівських групових проектів за темою «Атлантичний океан»: презентацій та буклета.
 На початковому етапі проводимо дослідження [https://docs.google.com/open?id=0BwCtK3WBZc9xem1penZ3RzRSR0k ЗХД]
-Також для оцінювання кінцевих презентацій використовується форма оцінювання [[Оцінювання презентацій]]. Контрольний список [[Контрольний лист]] питань до проекту допомагає учням планувати, а потім відстежувати свій прогрес під час виконання проекту . Після обговорення у класі оцінюється ступінь розуміння теми учнів за допомогою письмових відповідей на основні запитання до вивчення теми і запитання, які викладено в документі на розуміння процесу дослідження та тестування.
+Також для оцінювання кінцевих презентацій використовується форма оцінювання [https://docs.google.com/open?id=0BwCtK3WBZc9xZmlhLXZGWDRzVXc Оцінювання презентації]. Контрольний список [[Контрольний лист]] питань до проекту допомагає учням планувати, а потім відстежувати свій прогрес під час виконання проекту . Після обговорення у класі оцінюється ступінь розуміння теми учнів за допомогою письмових відповідей на основні запитання до вивчення теми і запитання, які викладено в документі на розуміння процесу дослідження та тестування.
 =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

Відмінності між версіями «Таємниці Атлантичного океану (проект)»