Відмінності між версіями «Проект "Подіум чи казарма:іншого не дано?"»
Матеріал з Iteach WIKI
Tuxist (обговорення • внесок) (Створена сторінка: == Автор проекту == Лойко Олександр Володимирович, вчитель інформатики загальноосвітньої…) |
Tuxist (обговорення • внесок) |
||
| Рядок 4: | Рядок 4: | ||
== Назва проекту == | == Назва проекту == | ||
| − | Навчальний проект " | + | Навчальний проект "Подіум чи казарма:іншого не дано?" |
== Предмет, клас == | == Предмет, клас == | ||
| Рядок 24: | Рядок 24: | ||
# Інформаційна компетентність | # Інформаційна компетентність | ||
# Комунікативна компетентність | # Комунікативна компетентність | ||
| − | # | + | # Загальнокультурна компетентність |
== Дидактичні цілі проекту == | == Дидактичні цілі проекту == | ||
| Рядок 34: | Рядок 34: | ||
1. Список | 1. Список | ||
# Громадянська освіта | # Громадянська освіта | ||
| − | # | + | # Історія |
| − | + | ||
# Інформатика | # Інформатика | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
Версія за 18:25, 11 січня 2011
Зміст
- 1 Автор проекту
- 2 Назва проекту
- 3 Предмет, клас
- 4 Коротка анотація проекту
- 5 Спрямовуючі запитання
- 6 Компетентності, які розвиває навчальний проект
- 7 Дидактичні цілі проекту
- 8 Методичні завдання проекту
- 9 Предметні області
- 10 Публікація вчителя
- 11 Візитна картка проекту
- 12 Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів
- 13 Самостійні дослідження учнів
- 14 Приклад продукту проектної діяльності учнів
- 15 Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню
- 16 Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності
- 17 Інші документи
Автор проекту
Лойко Олександр Володимирович, вчитель інформатики загальноосвітньої школи І-ІІІ ступеня №1 м. Ковель Волинська обл
Назва проекту
Навчальний проект "Подіум чи казарма:іншого не дано?"
Предмет, клас
Громадянська освіта, 10 клас
Коротка анотація проекту
Спрямовуючі запитання
Ключове запитання
Тематичні запитання
Змістові запитання
Компетентності, які розвиває навчальний проект
- Ціннісно-смислова компетентність
- Навчально-пізнавальна компетентність
- Інформаційна компетентність
- Комунікативна компетентність
- Загальнокультурна компетентність
Дидактичні цілі проекту
Методичні завдання проекту
Предметні області
1. Список
- Громадянська освіта
- Історія
- Інформатика
