Відмінності між версіями «Модуль 5. Педрада 26.11-01.12, м Дніпропетровськ»
Матеріал з Iteach WIKI
(/* Якщо учні самостійно управляють своїм навчальним процесом, визначають напрямки свого навчання, то як я маю пересвідчитись у тому, що ...) |
|||
| Рядок 7: | Рядок 7: | ||
==Якщо учні самостійно управляють своїм навчальним процесом, визначають напрямки свого навчання, то як я маю пересвідчитись у тому, що вони отримують при цьому знання та вміння, необхідні для 21 століття?== | ==Якщо учні самостійно управляють своїм навчальним процесом, визначають напрямки свого навчання, то як я маю пересвідчитись у тому, що вони отримують при цьому знання та вміння, необхідні для 21 століття?== | ||
| + | |||
| + | Результати пошуково-дослідницької роботи представлені за допомогою комп'ютерниї технологій. Використання опитування демонструє володіння теоретичним матеріалом | ||
[[Група 2. Модуль 5. Педрада (28.11.12)]] | [[Група 2. Модуль 5. Педрада (28.11.12)]] | ||
Версія за 12:35, 28 листопада 2012
Питання до розгляду на педраді:
Яким чином я забезпечуватиму досягнення моїми учнями вимог освітніх стандартів і програм, якщо при навчанні за методом проектів дозволю їм самостійно обирати зміст і ставитиму відкриті Основні запитання?
Група 1. Модуль 5. Педрада (28.11.12)
Якщо учні самостійно управляють своїм навчальним процесом, визначають напрямки свого навчання, то як я маю пересвідчитись у тому, що вони отримують при цьому знання та вміння, необхідні для 21 століття?
Результати пошуково-дослідницької роботи представлені за допомогою комп'ютерниї технологій. Використання опитування демонструє володіння теоретичним матеріалом
Група 2. Модуль 5. Педрада (28.11.12)
