Відмінності між версіями «Портфоліо Багно Юлії Анатоліївни для учнів 7 класів німецької мови з теми: "Подорожування Німеччиною"»
Bagno (обговорення • внесок) (→Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)) |
Bagno (обговорення • внесок) (→Оцінювання (стислий опис і інструменти)) |
||
| Рядок 19: | Рядок 19: | ||
Учні розробляють план дій. Формулюють завдання. | Учні розробляють план дій. Формулюють завдання. | ||
Учні звітують, обговорюють, беруть участь в оцінюванні шляхом колективного обговорювання й самооцінки | Учні звітують, обговорюють, беруть участь в оцінюванні шляхом колективного обговорювання й самооцінки | ||
| + | [https://docs.google.com/open?id=0B_MmhT7rGMkoM3g5RE4wUkktZjQ] | ||
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | ||
Версія за 09:42, 27 листопада 2012
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Подорож Німеччиною
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Географія,історія та Німецька мова.
Вік учнів, клас
7 клас,12-13 років.
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Наприкінці вивчення навчальної теми "Німеччина сьогодення" з курсу "Німецька мова " 7кл.пропонується проведення декількох уроків з підтеми "Великі міста Німеччини".Отримавши завдання від вчителя учні досліджують та аналізують життя суспільства на культуру спілкування німців, рівень сучасної культури та життянімецької молоді, пропонують шляхи підвищення рівня культури спілкування в навчальному середовищі та суспільстві,ознайомлюють з найбільш-відомими місцями Берліна.
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Учні розробляють план дій. Формулюють завдання. Учні звітують, обговорюють, беруть участь в оцінюванні шляхом колективного обговорювання й самооцінки [2]
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Багно Юлія Анатоліївна
Фах, навчальний предмет
Німецька мова
Навчальний заклад
Петропавлівська ЗОШ І-ІІІ ступенів №2
Місто\село, район, область
смт. Петропавлівка Петропавлівського р-ну Дніпропетровської обл.
Контактні дані
8-095-31-45-519
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
19.11-01.12 2012 року
Місце проведення тренінгу
Петропавлівська ЗОШ І-ІІІ ступенів №2
Тренери
Туренко Віктор Анатолійович
