Відмінності між версіями «Портфоліо Сірякової Тетяни Анатоліївни для учнів 7 класу з української література за темою "В.Симоненко"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи))
(Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи))
Рядок 32: Рядок 32:
 
Учні знайомляться з добором ключових та додаткових запитань та складають [https://docs.google.com/file/d/0Bx0X4Vt5JY5leVF2clg0REdWdGc/edit діаграму] .
 
Учні знайомляться з добором ключових та додаткових запитань та складають [https://docs.google.com/file/d/0Bx0X4Vt5JY5leVF2clg0REdWdGc/edit діаграму] .
 
Знайомство з авторським правом та з листом -дозволом.
 
Знайомство з авторським правом та з листом -дозволом.
Проводимо презентацію прикладу учнівської роботи.
+
Проводимо презентацію прикладу [https://www.blogger.com/blogger.g?blogID=743041017154128229#allposts учнівської роботи].
 
Знайомить зі стратегією оцінювання, графіком оцінювання, критеріями оцінювання.
 
Знайомить зі стратегією оцінювання, графіком оцінювання, критеріями оцінювання.
 
Висуває пропозиції обдарованим учням взяти додаткові завдання, а учням , що мають труднощі – модифіковані завдання.
 
Висуває пропозиції обдарованим учням взяти додаткові завдання, а учням , що мають труднощі – модифіковані завдання.

Версія за 16:20, 22 листопада 2012


Назва навчальної теми

В.Симоненко. Біографія письменника. "Лебеді материнства.Ти знаєш, що ти людина"

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Українська література; музика, світова література.

Вік учнів, клас

13 років, 7 клас

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Навчальний проект передбачає опанування основними біографічними відомостями про письменника, з’ясування напрямків творчості. Протягом роботи учні повинні навчитися виокремити особистість письменника з ряду інших, систематизувати і презентувати його творчість. Навчитися аналізувати ліричні твори. 7 клас Тема: В.Симоненко. Біографія письменника «Лебеді материнства», «Ти знаєш, що ти людина» Основні види діяльності: групові проекти, індивідуальна робота, аналітична група., дослідницька робота

План вивчення теми (вставити файл)

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

З метою об’єктивного підходу до роботи учнів то її оцінки, слід враховувати вклад дитини у розвиток проекту, її самостійне зростання у пошуку інформації та власному оформленні, уміння захищати свої здобутки, набуті у процесі роботи знання. Для цього варто включити в інструментарій оцінювання анкетування та тестування, нотатки у щоденнику, контрольні списки, списки запитань для самоконтролю. Для оцінювання слід врахувати і учнівські роботи: твори, презентації, виступи учнів.

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

На початку проектної діяльності вчитель знайомить учнів з методом проектів, демонструючи публікацію.

Помилка створення мініатюри: Файл не знайдено
Помилка створення мініатюри: Файл не знайдено

З метою виявлення знань учнів, використовуємо опитувальник з метою актуалізації опорних знань та зв'язку з життям демонструємо [1]. Використовуємо та заповнюємо таблицю З-Х-Д. Учні знайомляться з добором ключових та додаткових запитань та складають діаграму . Знайомство з авторським правом та з листом -дозволом. Проводимо презентацію прикладу учнівської роботи. Знайомить зі стратегією оцінювання, графіком оцінювання, критеріями оцінювання. Висуває пропозиції обдарованим учням взяти додаткові завдання, а учням , що мають труднощі – модифіковані завдання. Учні діляться на 4 групи: . Кожна група досліджує етапи життя і творчості поета. Літературознавці – художні засоби твору, форму написання віршів «Лебеді материнства». Історики розкривають цікаві сторінки життя письменника, узагальнюють отриману інформацію у формі презентації. Музикознавці досліджують вплив поезії на музичне мистецтво. Декламатори читають поезії, порівнюючи з перекладами іншими мовами. Результатом роботи кожної групи є презентація та усний захист своєї частини проекту. Спільна діяльність: На основі групових робіт складається ідейно-художній аналіз «Лебедів материнства», «Ти знаєш, що ти людина». До цього плану входять розробки кожної групи. Результатом спільної діяльності є створення презентації “В.Симоненко – уособлення багатогранної особистості». Також виготовляється та розповсюджується серед учнів публікація на тему « «Вірші В.Симоненка Лебеді материнства. Ти знаєш, що ти людина»»

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Тетяна Сірякова

Фах, навчальний предмет

вчитель української мови та літератури, українська література

Навчальний заклад

Кам'янська ЗОШ І-ІІІ ст Нікопольського району Дніпропетровської області

Місто\село, район, область

с. Кам'янське Нікопольський район Дніпропетровська область

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Місце проведення тренінгу

Тренери