Відмінності між версіями «Педрада. Модуль 7. Орджонікідзе 12.11.- 23.11.2012»
Матеріал з Iteach WIKI
Рядок 28: | Рядок 28: | ||
---- | ---- | ||
− | |||
[[Категорія:10 версія]] | [[Категорія:10 версія]] |
Версія за 21:28, 19 листопада 2012
Як допомогти учням пристосуватися до навчання за методом проектів та особистісно-орієнтованого навчання?
Група 1
- Навчити учнів володіти відповідними комп'ютерними програмами.
- Навчити їх відшукувати та опрацьовувати інформацію в Інтернеті.
- Навчити учнів співпрацювати в групах, висловлювати власну думу та слухати інших учасників групи.
Група 2
- Розвивати вміння учнів щодо застосування отриманих знань для вирішення задач реального життя.
- Розвивати навички критичного мислення, постійно стимулюючи задавати питання з верхньї частини піраміди Блума
- Давати частіше завдання на формулювання критеріїв оцінювання власної роботи
Група 3
- Навчитися виходити з ролі наставника, працюючи з учнями нарівні у групі
- Іноді одягати "шкуру" учня і дивитяся на навчальний процес з середини.
- Більш позитиву, хорошого настрою, посмішок та веселих перерв