Відмінності між версіями «Користувач:Tupitsa S»
Povod E (обговорення • внесок) |
Povod E (обговорення • внесок) |
||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
=Назва проекту= | =Назва проекту= | ||
| − | + | ||
=Основний та другорядні навчальні предмети= | =Основний та другорядні навчальні предмети= | ||
| − | + | українська мова і література | |
=Прізвища тренерів= | =Прізвища тренерів= | ||
Казмина Анна Миколаївна | Казмина Анна Миколаївна | ||
=Навчальна тема (як записано в програмі)= | =Навчальна тема (як записано в програмі)= | ||
| − | + | ||
=Вік учнів, клас= | =Вік учнів, клас= | ||
13-14 років, 7 клас | 13-14 років, 7 клас | ||
| Рядок 23: | Рядок 23: | ||
o Модуль 10: Описати, як здійснюватиметься фасилітація навчального процесу, які будуть учням надані інструкції та вказівки для допомоги їх навчанню. | o Модуль 10: Описати, як здійснюватиметься фасилітація навчального процесу, які будуть учням надані інструкції та вказівки для допомоги їх навчанню. | ||
=Повний план вивчення теми= | =Повний план вивчення теми= | ||
| − | + | ||
=План впровадження= | =План впровадження= | ||
| − | + | ||
=Відомості про автора= | =Відомості про автора= | ||
==Про мене== | ==Про мене== | ||
| − | ''' | + | '''Тупиця Світлана Павлівна''' |
'''Приморська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів''' | '''Приморська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів''' | ||
| − | ''' | + | '''учитель української мови''' |
| Рядок 38: | Рядок 38: | ||
13.08.2012 - 18.08.2012 | 13.08.2012 - 18.08.2012 | ||
=Мої файли= | =Мої файли= | ||
| − | |||
[[Категорія:10 версія]] | [[Категорія:10 версія]] | ||
Версія за 17:39, 17 листопада 2012
Зміст
Назва проекту
Основний та другорядні навчальні предмети
українська мова і література
Прізвища тренерів
Казмина Анна Миколаївна
Навчальна тема (як записано в програмі)
Вік учнів, клас
13-14 років, 7 клас
Стислий опис
Модуль 2: Напишіть перший варіант стислого опису. Модуль 9: Запишіть остаточний варіант стислого опису.
Діяльність учнів та вчителя
o Модуль 3: Записати, які дослідження виконують учні при вивченні теми. o Модуль 4: Записати, як здійснюється з’ясування навчальних потреб учнів, що базується на вивченні їх попередніх знань, вмінь і навичок. Як вступна презентація допоможе з’ясувати навчальні потреби учнів. o Модуль 5 і 6: Записати, як учні використовуватимуть Інтернет при вивченні теми, виконанні проектів . o Модуль 7: Після створення вчителем прикладу учнівської роботи записати про те, як учні його використовуватимуть в якості прикладу для створенні власних робіт. o Модуль 8: Записати, як відбуватиметься оцінювання учнівських комп’ютерних робіт, їх діяльності в ході виконання проектів. o Модуль 9: Описати, як здійснюватиметься диференціація навчання в ході вивчення теми, формуватиметься і оцінюватиметься самоспрямованість учнів у навчанні та відслідковується їх прогрес у навчанні. o Модуль 10: Описати, як здійснюватиметься фасилітація навчального процесу, які будуть учням надані інструкції та вказівки для допомоги їх навчанню.
Повний план вивчення теми
План впровадження
Відомості про автора
Про мене
Тупиця Світлана Павлівна
Приморська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів
учитель української мови
Мої тренінги
13.08.2012 - 18.08.2012
