Відмінності між версіями «12.11.2012. Дніпропетровськ , Модуль5, Група3»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
 
Рядок 7: Рядок 7:
 
2. Кожний вид роботи оцінювати окремо.
 
2. Кожний вид роботи оцінювати окремо.
  
3. Обов'язково ознайомити учнів з формою оцінювання.
+
3. Обов'язково ознайомити учнів з критеріями оцінювання.
  
 
4. Розробити форму оцінювання : ввести самооцінку учня; оцінювання своєї групи та групи опонентів.
 
4. Розробити форму оцінювання : ввести самооцінку учня; оцінювання своєї групи та групи опонентів.

Поточна версія на 16:57, 12 листопада 2012

Як мені забезпечити об'єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у малих групах при виконанні проектів?

Щоб забезпечити об'єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня необхідно:

1. На кожному етапі ввести свої форми оцінювання.

2. Кожний вид роботи оцінювати окремо.

3. Обов'язково ознайомити учнів з критеріями оцінювання.

4. Розробити форму оцінювання : ввести самооцінку учня; оцінювання своєї групи та групи опонентів.