Відмінності між версіями «Портфоліо Єлісєєвої Тетяни Іванівни для учнів 7 класу з укрїнської мови та літератури "Людина та її ім*я"»
(→Назва проекту) |
(→Навчальні цілі) |
||
| Рядок 10: | Рядок 10: | ||
=Навчальні цілі= | =Навчальні цілі= | ||
| + | Навчаються шукати корисну інформацію для дослідження; | ||
| + | Вчаться працювати в группах, нести відповідальність за свою частину роботи. | ||
| + | При підготовці і створенні презентацій учні навчаються коротко формулювати свою думку, структурувати свою доповідь, використовувати різні мультимедійні засоби і можливості, стисло, чітко, відбирати найяскравіші переконливі факти для демонстрування думок та ідей. При демонстрації презентацій розвивають навички виступати перед аудиторією. | ||
| + | Формуватимуть навички стисло та чітко представляти результати досліджень, опитувань, порівнювати, компонувати. | ||
| + | Вдосконалюють навички використання програми PowerPoint для яскравої демонстрації результатів свого дослідження. | ||
| + | При складанні діаграм учні вчаться порівнювати, аналізувати,. | ||
| + | Учні вчаться оперувати уже знайомою інформацією у нових умовах, аналізувати та порівнювати інформацію, висувати власні гіпотези та відстоювати їх, робити висновки на підставі власних досліджень. | ||
| + | Створюючи публікації в Microsoft Publisher, школярі набувають вмінь аргументовано доводити власну думку, використовуючи провні речення, розраховані на читання однією людиною, посилаючись при цьому на думки інших,правильно використовувати цитування та посилання на друковані та Інтернет-видання, ілюструвати ідеї, думки, дослідження, висновки. | ||
| + | При розробці веб-сайтів учні навчаються ефективно спілкуватися з іншими школярами з країни та всього світу. Набувають вмінь збиати та обробляти інформацію. Вчаться ефективно використовувати засоби електронних комунікацій, оволодівають навичками посилатися на використані джерела інформації. | ||
=Вік учнів, клас= | =Вік учнів, клас= | ||
Версія за 15:51, 8 листопада 2012
Зміст
Буклет учителя
Назва проекту
Людина та її ім*я.
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Навчальні цілі
Навчаються шукати корисну інформацію для дослідження; Вчаться працювати в группах, нести відповідальність за свою частину роботи. При підготовці і створенні презентацій учні навчаються коротко формулювати свою думку, структурувати свою доповідь, використовувати різні мультимедійні засоби і можливості, стисло, чітко, відбирати найяскравіші переконливі факти для демонстрування думок та ідей. При демонстрації презентацій розвивають навички виступати перед аудиторією. Формуватимуть навички стисло та чітко представляти результати досліджень, опитувань, порівнювати, компонувати. Вдосконалюють навички використання програми PowerPoint для яскравої демонстрації результатів свого дослідження. При складанні діаграм учні вчаться порівнювати, аналізувати,. Учні вчаться оперувати уже знайомою інформацією у нових умовах, аналізувати та порівнювати інформацію, висувати власні гіпотези та відстоювати їх, робити висновки на підставі власних досліджень. Створюючи публікації в Microsoft Publisher, школярі набувають вмінь аргументовано доводити власну думку, використовуючи провні речення, розраховані на читання однією людиною, посилаючись при цьому на думки інших,правильно використовувати цитування та посилання на друковані та Інтернет-видання, ілюструвати ідеї, думки, дослідження, висновки. При розробці веб-сайтів учні навчаються ефективно спілкуватися з іншими школярами з країни та всього світу. Набувають вмінь збиати та обробляти інформацію. Вчаться ефективно використовувати засоби електронних комунікацій, оволодівають навичками посилатися на використані джерела інформації.
Вік учнів, клас
Стислий опис проекту
Повний План вивчення теми
Навчальні цілі
Опис оцінювання
[1] "Наш опитувальник"
Діяльність учнів та вчителя
"ПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРОЕКТУ
