Відмінності між версіями «Портфоліо проекту Теорема Піфагора»
(→Відомості про тренінг) |
Таня (обговорення • внесок) (→Опис оцінювання) |
||
| Рядок 29: | Рядок 29: | ||
=Опис оцінювання= | =Опис оцінювання= | ||
| − | + | Оцінювання роботи учнів у проекті відбувається за спеціально розробленими формами, які одночасно використовуються учнями для само оцінювання та само спрямування власної пошукової діяльності. Самооцінювання та прогрес учнів відбуваються за рахунок використання спеціальних форм (таблиці З-Х-Д тощо). Для підтримки самостійної роботи учням надаються відповідні інструкції, наприклад, Інструкція для пошуку інформації у мережі Інтернет. В роботі вчителя, крім вказаних попередньо, важливим є контрольний список спостереження за навичками мислення. Інструментарій оцінювання включає графічні схеми, нотатки у блозі, контрольні списки, опитувальники, форми оцінювання. Оцінювання буде проводитись наступним чином: діяльність учнів у групах – за спеціально розробленими контрольними списками; усне і письмове мовлення – згідно з існуючими критеріями навчальних досягнень учнів; розвиток навичок мислення - за спеціальною формою. Весь інструментарій вказано у графіку оцінювання | |
| + | |||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dFc2NlIzMmdVS0theEJIcVRaWFJBVkE6MQ#gid=0 Мережевий питальник] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/file/d/0Bzu2y-uorNBiSkpRWERiNmxXMWM/edit Форма оцінюваня веб-сайту] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/document/d/1OObYwt9ckfqn0K_g5r1fifr2fOTyWRnSmfFx-W2iDfs/edit#bookmark=id.gjdgxs Інструкція для створення блогу] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/file/d/0Bzu2y-uorNBiM1JpWHF6MjNQdTQ/edit Форма оцінювання презентації] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/document/d/1wx99k_E7KVis0r9HubmOZmVnCVc5prr4IMmuvWOfGiY/edit Асоціативний кущ] | ||
=Діяльність учнів та вчителя= | =Діяльність учнів та вчителя= | ||
Версія за 00:11, 1 листопада 2012
Зміст
Назва проекту
терема Піфагора
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
математика
Навчальні цілі
. Знання теореми Піфагора.
2. Доведення теореми.
3. Розв’язування задач на застосування теореми Піфагора.
4. Вміння користуватися Інтернет- ресурсами
5. Вміння реалізувати отримані результати
=Вік учнів, клас=8 клас
Стислий опис проекту
Цей міжпредметний проект, який об’єднує математику, історію, музику і інформатику. У ході практичної діяльності учні повинні з'ясувати: Теорему Піфагора, удосконалити та поглибити свої знання з теми, виявити зв'язок математики з мистецтвом, музикою, астрономією .
Повний План вивчення теми
Навчальні цілі
знати теорему Піфагора, обернену теорему, застосовувати на практиці
Опис оцінювання
Оцінювання роботи учнів у проекті відбувається за спеціально розробленими формами, які одночасно використовуються учнями для само оцінювання та само спрямування власної пошукової діяльності. Самооцінювання та прогрес учнів відбуваються за рахунок використання спеціальних форм (таблиці З-Х-Д тощо). Для підтримки самостійної роботи учням надаються відповідні інструкції, наприклад, Інструкція для пошуку інформації у мережі Інтернет. В роботі вчителя, крім вказаних попередньо, важливим є контрольний список спостереження за навичками мислення. Інструментарій оцінювання включає графічні схеми, нотатки у блозі, контрольні списки, опитувальники, форми оцінювання. Оцінювання буде проводитись наступним чином: діяльність учнів у групах – за спеціально розробленими контрольними списками; усне і письмове мовлення – згідно з існуючими критеріями навчальних досягнень учнів; розвиток навичок мислення - за спеціальною формою. Весь інструментарій вказано у графіку оцінювання
Інструкція для створення блогу
Діяльність учнів та вчителя
Шукають історичні факти про життя Піфагора, «Золоті правила»Піфагора, Шукають різні методи доведення теореми Піфагора
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Лілія Мазарська
Фах, навчальний предмет
вчитель математики
Навчальний заклад
ЧНВК№10
Місто\село, район, область
Червоноград Львівська
Контактні дані
Відомості про тренінг
листопад 2012
Дати проведення тренінгу
Місце проведення тренінгу
Червоноградське НВК3=№10
Тренери
Дуброва Т.В.
