Відмінності між версіями «Шаблон:Візитка конкурсного проекту в номінації "Найкращий навчальний проект"»
(→Список літератури) |
(→== Наш фотоальбом) |
||
Рядок 182: | Рядок 182: | ||
=== Наш фотоальбом = | === Наш фотоальбом = | ||
− | + | ||
== Матеріали проекту: | == Матеріали проекту: | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
== Використані матеріали: == | == Використані матеріали: == |
Версія за 21:24, 31 жовтня 2012
Як його використовувати? |
Зміст
[сховати]- 1 Наш багатогранний світ
- 2 Лакуніна Віра Михайлівна
- 3 Номінація
- 4 Перелік шкільних навчальних предметів:
- 5 Перелік ключових компетентностей, розвиток яких передбачено проектом
- 6 Клас та вік учнів, які брали участь у проекті:
- 7 Термін реалізації проекту
- 8 Мета проекту
- 9 Опис проекту
- 10 == Які результати одержали учні в проекті?
- 11 == Наш фотоальбом
Наш багатогранний світ
Лакуніна Віра Михайлівна
Номінація
Успішний навчальний проект
Перелік шкільних навчальних предметів:
Математика, природознавство, трудове навчання, інформатика.
Перелік ключових компетентностей, розвиток яких передбачено проектом
Клас та вік учнів, які брали участь у проекті:
5 клас
Термін реалізації проекту
три тижня
Мета проекту
Учні повинні навчитися:
• удосконалити уміння працювати з різними джерелами інформаций;
• поглибити знання з математики,
• удосконалити навички вимірів та обчислень;
• аналізувати отримані результати досліджень;
• удосконалити уміння працювати з текстом, зображеннями, створювати презентації, публікацію, веб-сайт;
• розвивати навички роботи в групах, уміти домовлятися;
• виступати перед аудиторією коротко, чітко, лаконічно;
• представляти результати досліджень за допомогою діаграм і графіків;
• аналізувати події і факти, порівнювати, доводити, висувати гіпотези;
• робити висновки.
Опис проекту
Учні в школі часто хвилюються, переживають, відчувають тривожність. Після того, як психолог дослідив рівень адаптації 5-х класів, виявилось, що в нашому класі високий рівень тривожності. Психолог школи порекомендував декілька варіантів ефективних методів зниження тривожності: заняття спортом, походи, спілкування з друзями або з природою. Ми вибрали спілкування з природою... Група учнів 5-А класу запропонувала придбати акваріум.
Учні, об’єднуються в дослідницькі групи: «НДЛ», «Статисти», «Аква-Атланта», «Практики», «Архітектори», «Акули пера», «Зелені». Група «НДЛ» знайомить з результатами тестування шкільного психолога і пропонує скористатися спілкуванням з природою. Група «Статистів» шляхом збору інформації з різних джерел з'ясовує, яких мешканців підводного світу можливо «заселити» в класний акваріум. Група «Аква-Атланта» займається пошуком та аналізом інформації про акваріуми, їх форми. Група «Практиків» розраховуює основні параметри майбутнього акваріума і на уроках праці виготовляє макет акваріума у вигляді прямокутного паралелепіпеда. Група «Архітекторів» підбирає цікаві факти використання геометрії як у матеріальному, так і духовному житті людини. Група «Акули пера» створює буклет для учнів та їх батьків. Група «Зелених» постійно спостерігає за ходом проекту і дає рекомендації, що необхідно знати перед придбанням акваріума.
Ідея проекту:
Ключове питання:
Що потрібно, щоб створити свій мікросвіт?
Тематичні питання:
1. Як не загубитися в 5 класі?
2. У якому світі краще плавати?
3. Що моїй душі завгодно?
Візуалізація (структура) проекту
Стислий опис:
1. Що допоможе зняти втому?
2. Якої форми має бути акваріум?
3. Як математика допоможе в придбанні акваріума?
4. Яка геометрія у вашого характеру?
Зведена таблиця роботи учнів над проектом
Номер | Крок | Які дослідження проводили учні? Що вони робили? | Як учні використовували інформаційно – комунікаційні технології в дослідницькій роботі над проектом? Як звітували? |
---|---|---|---|
1. |
|
| |
2. |
|
| |
3. |
|
| |
4. |
|
| |
5. |
|
| |
6. |
|
| |
7. |
|
|
== Які результати одержали учні в проекті?
Учнівські роботи
Презентація групи "Аква-Атланта"
Презентація групи "Статисти"
Підсумкова презентація
Публікація 1 2
Веб-сайт Наш многогранный мир
Інше: Мрії здійснюються
== Наш фотоальбом
== Матеріали проекту: