Відмінності між версіями «31.10.12.Запоріжжя.Модуль5.Група1»

Поточна версія на 11:47, 31 жовтня 2012

Якщо учні самостійно планують свої дії в проектах, визначають напрямки своїх досліджень, то як я маю пересвідчитись, що вони отримують при цьому передбачені програмою знання та вміння?

Проблеми:

- незнання учнями вимог програми

- при роботі учнів над проектом в малих групах важко відслідкувати вклад кожного в загальну справу

- учні не володіють навичками дослідницької діяльності

- учні можуть обрати напрямок дослідження,який є тупіковим

- обраний учнями напрямок дослідження не відповідає програмному змісту

Шляхи вирішення:

- обговорити напрямки дослідження за темою

- надати памятки

- провести індивідуальні або групові консультації

- запропонувати шаблони різних типів, тести, таблиці, які будуть використовуватись у ході роботи над проектом.

• запропонувати заповнити З-Х-Д таблицю, організаціну діаграму
• організувати дискусію з метою визначення знань учнів