Відмінності між версіями «Wiki-сторінка»
(→Результати дослідження) |
(→Результати дослідження) |
||
Рядок 34: | Рядок 34: | ||
*Психогеометричний портрет 7-А класу | *Психогеометричний портрет 7-А класу | ||
− | [[Файл: | + | [[Файл:Назва_Психогеометричний портрет 7-а класу.png|200px|thumb|left|Підпис під зображенням]] |
==Висновки== | ==Висновки== |
Версія за 16:23, 25 жовтня 2012
Зміст
Назва проекту
"Геометрія і характер"
Автори проекту
7-А клас
Основна ідея проекту
Перенесення знань про основні геометричні фігури у сферу психології і "відкриття" нової функції геометричних фігур як мови для опису себе (свого характеру) - знайомство з психогеометрією
Проблема дослідження
Встановлення зв'язку між основними геометричними фігурами і рисами характеру.
Гіпотеза дослідження
Якщо людина має певний набір рис характеру, то із запропонованого набору геометричних фігур він вибере в якості вподобаної більше інших цілком певну фігуру, відповідну його типом. - Визначити свій тип характеру допомагає псіхогеометрія - спеціальні тести з геометричними фігурами. Псіхогеометрія як система склалася в США. Автор системи Сьюзен Деллінгер. Точність діагностики сягає 85%.
Мета дослідження
Перевіримо, чи співпадуть опису характеру і перевагу фігур для інших типів.
Результати дослідження
- Психологічний тест на визначення основних властивостей особистості
Псіхогеометрія - система аналізу типології особистості на основі спостереження за поведінкою людини і пріоритетного вибору людиною якої-небудь геометричної фігури. Розташувавши представлені геометричні фігури в порядку їхньої переваги. По фігурі, розташованій на першому місці, можна визначити основні домінуючі особливості особистості і поведінки.
- Психогеометричний портрет 7-А класу