Відмінності між версіями «Портфоліо Сандт Вероніки Артурівни для учнів 7 класу з української літератури за темою:Світ у повісті "Гуси-лебеді летять".Михайло Стельмах»
(→Відомості про автора) |
(→Вік учнів, клас) |
||
| Рядок 12: | Рядок 12: | ||
==Вік учнів, клас== | ==Вік учнів, клас== | ||
| − | 12 років, 7 клас | + | |
| + | * '''12 років, 7 клас''' | ||
==Стислий опис проекту== | ==Стислий опис проекту== | ||
Версія за 19:55, 22 жовтня 2012
Буклет
Назва навчальної теми
Навчальний предмет
- Українська література, українознавство, історія України, літературознавство (теорія літератури)
Навчальна тема
- Про далекі минулі часи
Вік учнів, клас
- 12 років, 7 клас
Стислий опис проекту
Навчальний проект з української літератури для учнів 7 класу присвячений вивченню повісті М.Стельмаха «Гуси-лебеді летять».
- Під час виконання проекту учні повинні шляхом використання інтерактивних технологій ознайомитися із творчістю, біографією письменника, змістом твору.
- З’ясувати значення понять гуманізму, добра і зла в стосунках людей, обов’язку,родинних стосунків, порівняти бачення цих понять різними образами твору.
- Продуктом діяльності учнів будуть різнопланові проекти:
презентація з використанням проектів, діаграми, буклети.
- Така різнопланова робота дає дітям можливість розкрити творчій потенціал, продемонструвати власне бачення проблем, які розглядаються у творі, формувати комунікативну та соціокультурну компетенцію.
План вивчення теми
Навчальні цілі
Учні вивчають твір
- набувають основних життєво необхідних компетенцій,
- формують навички аналізу і синтезу матеріалу, самоосвіти,
- розвивають мовлення та мислення,
- вчаться презентувати результати своєї діяльності широкому загалу шляхом створення власних проектів.
Опис оцінювання
1.На початку проекту:
-виявлення готовності учнів до проектної діяльності та визначення сподівань учнів від проектної діяльності;
-діагностування початкового рівня володіння ІКТ учнями;
- діагностування початкових знань учнів з даної теми.
-оцінювання Інтернет ресурсів, які будуть використовуватись в межах проекту.
2.Впродовж роботи над проектом:
-виявлення рівня обізнаності в використанні проектних технологій;
-діагностування рівня компетентності учнів по темі над якою вони працюють.
3.Наприкінці роботи над проектом:
-оцінювання рівня виконання групових проектів;
-оцінювання рівня компетентності учнів в використанні ІКТ для реалізації мініпроектів;
- виявлення особистих нахилів кожного з учнів та розробка рекомендацій щодо подальшого їх навчання.
Діяльність учнів
Дидактичні матеріали:
Методичні матеріали:
Відомості про автора
- Ім'я, прізвище:Сандт Вероніка Артурівна
- Фах, навчальний предмет: українська мова та література
- Контактні дані:vsandt@gmail.com
- Місто, область: місто Марганець Дніпропетровської області
Відомості про тренінг
- Місце провведення тренінгу: Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Марганець, 15 жовтня - 27 жовтня 2012
- Тренер: Кривощокова Марія Іванівна:методист ІКТ управління освіти виконавчого комітету Марганецької міської ради
