Відмінності між версіями «Портфоліо Постоєнко Світлани Миколаївни для учнів 7 класу з фізики на тему "Світлові явища в житті людини"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(→‎Вік учнів, клас)
(→‎Стислий опис проекту)
Рядок 24: Рядок 24:
  
 
==Стислий опис проекту==
 
==Стислий опис проекту==
 +
 +
При вивченні теми:''"Здоровий спосіб життя"'' розглядаються такі поняття:
 +
 +
*Складові здорового способу життя
 +
 +
*Значення навичок і звичок для здоров’я
 +
 +
*Правила здорового способу життя
 +
 +
На цоьму етапі доцільно розпочати проектну роботу про важливість світлових явищ в жттті людини, способи їх використання в побуті та техніці; викликати інтерес до поняття природи світла та законів його поширення, цікавих способів використання світла.
 +
 +
'''Цей проект допоможе учням:'''
 +
 +
* сформувати  поняття про природу світла та закони його поширення,
 +
 +
* переконатися на практиці в поширеному використанні людьми технічних пристроїв, які пов'язщані зі світлом,
 +
 +
* впевнитись у об'єктивності дії світлових явищ,
 +
 +
* удосконалити навички дослідницької роботи,
 +
 +
* систематизувати та узагальнити інформацію про світлові явища,
 +
 +
* продемонструвати свої знання у формі блогу, вікі-статті або інформаційного бюлетеня.
 +
 +
 +
Обдаровані учні матимуть змогу зробити камеру-абскура, використовуючи знання про закони поширення світла та продемонструвати її дію іншим учням, дослідити історію розвитку фотоапаратів починаючи с камери-абскура.
  
 
=План вивчення теми=
 
=План вивчення теми=

Версія за 14:19, 19 жовтня 2012

Буклет

Назва навчальної теми

СВІТЛОВІ ЯВИЩА В ЖИТТІ ЛЮДИНИ

Навчальний предмет

Фізика

Навчальна тема

  • Світлові явища

Вік учнів, клас

12-13 років, 7 клас

Стислий опис проекту

При вивченні теми:"Здоровий спосіб життя" розглядаються такі поняття:

  • Складові здорового способу життя
  • Значення навичок і звичок для здоров’я
  • Правила здорового способу життя

На цоьму етапі доцільно розпочати проектну роботу про важливість світлових явищ в жттті людини, способи їх використання в побуті та техніці; викликати інтерес до поняття природи світла та законів його поширення, цікавих способів використання світла.

Цей проект допоможе учням:

  • сформувати поняття про природу світла та закони його поширення,
  • переконатися на практиці в поширеному використанні людьми технічних пристроїв, які пов'язщані зі світлом,
  • впевнитись у об'єктивності дії світлових явищ,
  • удосконалити навички дослідницької роботи,
  • систематизувати та узагальнити інформацію про світлові явища,
  • продемонструвати свої знання у формі блогу, вікі-статті або інформаційного бюлетеня.


Обдаровані учні матимуть змогу зробити камеру-абскура, використовуючи знання про закони поширення світла та продемонструвати її дію іншим учням, дослідити історію розвитку фотоапаратів починаючи с камери-абскура.

План вивчення теми

Навчальні цілі

Опис оцінювання

Діяльність учнів

Дидактичні матеріали:

Методичні матеріали:

Відомості про автора

  • Фах, навчальний предмет:
  • Навчальний заклад:
  • Контактні дані:


Відомості про тренінг



Корисні посилання

Отримано з http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Портфоліо_Постоєнко_Світлани_Миколаївни_для_учнів_7_класу_з_фізики_на_тему_%22Світлові_явища_в_житті_людини%22&oldid=280126