Відмінності між версіями «Портфоліо Патрикея В. Ю.»
(→Проект "Хімія і життя") |
(→Опис оцінювання) |
||
| Рядок 42: | Рядок 42: | ||
[https://docs.google.com/file/d/0B01m6S7C_UslQmM2MEZ1Y3ROQ3c/edit] | [https://docs.google.com/file/d/0B01m6S7C_UslQmM2MEZ1Y3ROQ3c/edit] | ||
| − | =Опис оцінювання | + | =Опис оцінювання з теми "Хімічні реакції" |
| − | + | ЗХД-таблиця | |
| − | [https://docs.google.com/file/d/ | + | [https://docs.google.com/file/d/0B01m6S7C_UslLXBBRHVvV2txNWc/edit] |
| + | |||
| + | Опитувальник з теми "Хімічні реакції" | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/file/d/0B01m6S7C_UslUXpnYzNIdDJrLXM/edit] | ||
| + | |||
| + | Оцінювання презентацій | ||
| + | |||
| + | https://docs.google.com/file/d/0B01m6S7C_Usla3BRVFlQbEh0MVk/edit= | ||
| + | |||
| + | Діяльність учнів та вчителя | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/file/d/0B01m6S7C_UslVThUMF9PdzUwRVE/edit] | ||
=Неймовірний трудівник= | =Неймовірний трудівник= | ||
Версія за 11:26, 19 жовтня 2012
|
Як його використовувати? |
Зміст
Intel - навчання для майбутнього (10 версія)
Основний предмет – хімія. Другорядні – біологія, фізика, інформатика
Учні повинні засвоїти поняття «хімічна реакція»;
усвідомити, як хімічні реакції впливають на життя світу
13-14 років (9 клас)
Проект "Хімія і життя"
Повний План вивчення теми "Хімчні реакції"
План впровадження проекту
План реалізації проекту
Навчальні цілі
=Опис оцінювання з теми "Хімічні реакції"
ЗХД-таблиця
Опитувальник з теми "Хімічні реакції"
Оцінювання презентацій
https://docs.google.com/file/d/0B01m6S7C_Usla3BRVFlQbEh0MVk/edit=
Діяльність учнів та вчителя
Неймовірний трудівник
Патрикей Віктор
Хімік, викладач хімії
Загальноосвітня школа І-ІІ ступеня села Шкроби
Село Шкроби, Старовижівський район, Волинська область
Номер мобільного телефону 0989372493
Реалізація проектів в навчальному процесі
8-19 жовтня 2012 року
Волинський інститут післядипломної педагогічної освіти;
Лабораторія інформатики, кабінет інформатики
