Відмінності між версіями «Педрада.Модуль 6.Тренінг Кіровоград, жовтень 2012»
Матеріал з Iteach WIKI
Рядок 2: | Рядок 2: | ||
[[17.10.12.Кіровоград.Модуль6.Група1]] | [[17.10.12.Кіровоград.Модуль6.Група1]] | ||
− | + | 2 група. Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Хто це має зробити? Кого можна залучити? З якого віку потрібно починати цю роботу? | |
[[17.10.12.Кіровоград.Модуль6.Група2]] | [[17.10.12.Кіровоград.Модуль6.Група2]] | ||
Поточна версія на 10:59, 17 жовтня 2012
1 група. Які загрози та ризики становить Інтернет для учнів? Згрупуйте проблеми. Запропонуйте можливі шляхи вирішення проблем. 17.10.12.Кіровоград.Модуль6.Група1
2 група. Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Хто це має зробити? Кого можна залучити? З якого віку потрібно починати цю роботу? 17.10.12.Кіровоград.Модуль6.Група2
3 група. Чи варто/можна оцінювати знання та вміння учнів з безпечного використання Інтернету? Обґрунтуйте свою відповідь. Якщо ваша відповідь «так», то як і коли це можна зробити?