Відмінності між версіями «Портфоліо Крохмальної Лариси Іванівни»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Опис оцінювання) |
(→Опис оцінювання) |
||
| Рядок 28: | Рядок 28: | ||
Оцінювання відіграє важливу роль в підвищенні інтересу до предмету, стимулюванні самого процесу пізнання та отриманні нової навчальної інформації, необхідної в подальшому для розуміння навколишнього світу. Оцінювання проводитиметься в три етапи: попереднє, складання таблиці ЗХД, поточне та підсумкове оцінювання роботи над проектом, в тому числі оцінюється вміння складати діаграму Перед початком роботи над темою вчитель ознайомлює з видами, методами та інстументарієм оцінювання, а також розробленими критеріями оцінювання:оцінки групи, самооцінки, оцінки проекту вчителем, оцінювання бюлетеню, [https://docs.google.com/open?id=0B-VT915mnJiJQWFUSnJWRjE4RFk оцінювання мільтимедійної презентації] | Оцінювання відіграє важливу роль в підвищенні інтересу до предмету, стимулюванні самого процесу пізнання та отриманні нової навчальної інформації, необхідної в подальшому для розуміння навколишнього світу. Оцінювання проводитиметься в три етапи: попереднє, складання таблиці ЗХД, поточне та підсумкове оцінювання роботи над проектом, в тому числі оцінюється вміння складати діаграму Перед початком роботи над темою вчитель ознайомлює з видами, методами та інстументарієм оцінювання, а також розробленими критеріями оцінювання:оцінки групи, самооцінки, оцінки проекту вчителем, оцінювання бюлетеню, [https://docs.google.com/open?id=0B-VT915mnJiJQWFUSnJWRjE4RFk оцінювання мільтимедійної презентації] | ||
| + | [https://docs.google.com/file/d/0Bxl7dt-vOssWc1MzbGNuZXFpWFk/edit оцінювання презентації] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/file/d/0Bxl7dt-vOssWdVdqc1dYV2Y0MU0/edit оцінювання веб-сторінок] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/open?id=0Bxl7dt-vOssWTXhMSmd5Zmg4SW8 оцінювання мультимедійного проекту] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/open?id=0Bxl7dt-vOssWMTdrRWV0RHBBclU самооцінка] | ||
=Діяльність учнів і вчителя= | =Діяльність учнів і вчителя= | ||
Версія за 13:41, 16 жовтня 2012
Зміст
Назва проекту
Біологія
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Навчальна тема
Вік учнів, клас
12-13 років, 7 клас
Стислий опис проекту
Повний План вивчення теми
Навчальні цілі
Опис оцінювання
Оцінювання відіграє важливу роль в підвищенні інтересу до предмету, стимулюванні самого процесу пізнання та отриманні нової навчальної інформації, необхідної в подальшому для розуміння навколишнього світу. Оцінювання проводитиметься в три етапи: попереднє, складання таблиці ЗХД, поточне та підсумкове оцінювання роботи над проектом, в тому числі оцінюється вміння складати діаграму Перед початком роботи над темою вчитель ознайомлює з видами, методами та інстументарієм оцінювання, а також розробленими критеріями оцінювання:оцінки групи, самооцінки, оцінки проекту вчителем, оцінювання бюлетеню, оцінювання мільтимедійної презентації оцінювання презентації
оцінювання мультимедійного проекту
