Відмінності між версіями «Педрада. Модуль 7. м.Марганець Дніпропетровської області»
Матеріал з Iteach WIKI
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
| − | + | Як допомогти учням пристосуватися до навчання за методом проектів та особистісно-орієнтованого навчання? | |
| − | == | + | ==1 група== |
| + | * Поставити для себе чіткі завдання, виконання яких можна перевірити та виміряти | ||
| − | |||
| + | ==2 група== | ||
| − | + | * Правильно спланувати, розподілити свій час та вносити в плани відповідні корективи | |
| − | ==5 група | + | ==3 група== |
| + | |||
| + | *Генерувати запитання, гіпотези та досліджувати їх упродовж виконання дослідження | ||
| + | |||
| + | |||
| + | ==4 група== | ||
| + | |||
| + | * Ефективно співпрацювати в команді | ||
| + | |||
| + | |||
| + | ==5 група= | ||
| + | |||
| + | *Постійно оцінювати свої досягнення та планувати подальше самовдосконалення | ||
Версія за 07:11, 16 жовтня 2012
Як допомогти учням пристосуватися до навчання за методом проектів та особистісно-орієнтованого навчання?
1 група
- Поставити для себе чіткі завдання, виконання яких можна перевірити та виміряти
2 група
- Правильно спланувати, розподілити свій час та вносити в плани відповідні корективи
3 група
- Генерувати запитання, гіпотези та досліджувати їх упродовж виконання дослідження
4 група
- Ефективно співпрацювати в команді
=5 група
- Постійно оцінювати свої досягнення та планувати подальше самовдосконалення
