Відмінності між версіями «Портфоліо Коночевської Лілії Йосипівни з теми " "»
(→Навчальні цілі (скопіювати з Плану)) |
(→Стислий опис) |
||
Рядок 12: | Рядок 12: | ||
=Стислий опис= | =Стислий опис= | ||
+ | Учні виконують завдання пошукового і дослідницького характеру, спостерігають, аналізують, роблять висновки. над проектом учні працюють в групах. Будуть знайомитися з природними зонами Євразії, з особливостями їх розміщення, з надзвичайними різноманіттям природних зон в помірному поясі. робити висновки про різноманіття рослинного і тваринного світу на материку Євразія якого немає на інших материках, про пристосування їх до сурових кліматичних умов. Давати характеристику за планом природним зонам помірного поясу. Досліджувати, як кліматичні умови та господарська діяльність впливає на розвиток природи. Визначати наслідки цього впливу. | ||
= Повний План вивчення теми = | = Повний План вивчення теми = |
Версія за 16:37, 15 жовтня 2012
Зміст
- 1 Назва проекту
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Навчальна тема (як записано в програмі)
- 4 Вік учнів, клас
- 5 Стислий опис
- 6 Повний План вивчення теми
- 7 Навчальні цілі (скопіювати з Плану)
- 8 Опис оцінювання (скопіювати з Плану)
- 9 Діяльність учнів (скопіювати з Плану)
- 10 Відомості про автора
- 11 Відомості про тренінг
Назва проекту
"Вплив клімату природних зон на рослинний і тваринний світ"
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Основний - географія; другорядні - біологія
Навчальна тема (як записано в програмі)
"Евразія"
Вік учнів, клас
12-13 років, 7 клас
Стислий опис
Учні виконують завдання пошукового і дослідницького характеру, спостерігають, аналізують, роблять висновки. над проектом учні працюють в групах. Будуть знайомитися з природними зонами Євразії, з особливостями їх розміщення, з надзвичайними різноманіттям природних зон в помірному поясі. робити висновки про різноманіття рослинного і тваринного світу на материку Євразія якого немає на інших материках, про пристосування їх до сурових кліматичних умов. Давати характеристику за планом природним зонам помірного поясу. Досліджувати, як кліматичні умови та господарська діяльність впливає на розвиток природи. Визначати наслідки цього впливу.
Повний План вивчення теми
[ План проекту]
[ План впровадження проекту]
Навчальні цілі (скопіювати з Плану)
- Поліпшити ефективність і інтенсивність навчального процесу;
- Розвиток творчих особливостей учнів;
- Розвиток самостійності та самоорганізованості;
- Формування вміння аналізувати;
- Розвиток мови, вміння викладати свої думки;
Опис оцінювання (скопіювати з Плану)
Діяльність учнів (скопіювати з Плану)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Коночевська Лілія Йосипівна
Фах, навчальний предмет
Вчитель географії
Навчальний заклад
ОНВК "Морський ліцей - ЗОШ № 24"
Місто\село, район, область
Одеса
Контактні дані
Адреса : ОНВК № 24, вул. Заболотного 38 а.
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
20.08.2012 - 24.08.2012
Місце провведення тренінгу
ОНВК "Морський ліцей - ЗОШ № 24"
Тренери
Саричева Надія Вікторівна