Відмінності між версіями «Оцінювання навчального проекту "Лінійні рівняння"»
Матеріал з Iteach WIKI
(→План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)) |
(→Форма оцінювання прикладу учнівської роботи) |
||
| Рядок 24: | Рядок 24: | ||
=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи= | =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| − | + | Використала методику ЗХД.--[[Користувач:Majboroda Sergiy|Majboroda Sergiy]] 13:12, 11 жовтня 2012 (EEST) | |
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
Версія за 13:12, 11 жовтня 2012
Як його використовувати?
Ви маєте перейти на закладку Обговорення статті з вашим розробленим Портфоліо.
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)
- 9 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Вдалі моменти
План вивчення теми охоплює всі аспекти даної теми.--Majboroda Sergiy 13:10, 11 жовтня 2012 (EEST)
Ідеї для покращення
План оцінювання (графік і опис)
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
Приклад учнівської роботи
Вдалі моменти
Презентація та публікація учнів вдало розкриває основні питання проекту--Majboroda Sergiy 13:09, 11 жовтня 2012 (EEST)
Ідеї для покращення
Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
Вдалі моменти
Використала методику ЗХД.--Majboroda Sergiy 13:12, 11 жовтня 2012 (EEST)
