Відмінності між версіями «Портфоліо Лойтри Євгенії Василівни з теми "Царство Гриби"»
(→Навчальні цілі) |
(→Вік учнів, клас) |
||
Рядок 11: | Рядок 11: | ||
=Вік учнів, клас= | =Вік учнів, клас= | ||
− | + | 12 - 13 років, 7 клас | |
==Стислий опис проекту== | ==Стислий опис проекту== | ||
− | + | Царство Грибию Вивчаючи тему слід розділити учнів класу на чотири групи: "Біологи", "Мікологи", "Екологи", "Лікарі". Кожна група виконує творче завдання у вигляді презентації або опису, складанні схем та інше. Так, "Біологи" готоють тему: "Взаємозвязок грибів та вищих рослин"; група "Мікологи" створюють презентацію "Царство Гриби" (класифікация царство гриби, розмаїтість, особливості будови, група "Екологи" охорона рослин, грибів Червона книга, "Група Лікарі" хотують призінтацію на тему "Профілактика отруєння грибами", складають схему: користування продуктів одержинних із грибів людиною. Необхідна інформація з теми подається вчителям на уроці. На останьому уроці вивчення теми провести презентацію. | |
==Повний План вивчення теми== | ==Повний План вивчення теми== | ||
+ | http://smilewolf.net/plan.doc | ||
=Навчальні цілі= | =Навчальні цілі= |
Версія за 20:47, 7 жовтня 2012
Зміст
Назва проекту
Царство Гриби
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Біологія
Навчальна тема
Загальна характеристика царства гриби. Особливості будови, процеси життєдіяльності й розмаїтість грибів.
Вік учнів, клас
12 - 13 років, 7 клас
Стислий опис проекту
Царство Грибию Вивчаючи тему слід розділити учнів класу на чотири групи: "Біологи", "Мікологи", "Екологи", "Лікарі". Кожна група виконує творче завдання у вигляді презентації або опису, складанні схем та інше. Так, "Біологи" готоють тему: "Взаємозвязок грибів та вищих рослин"; група "Мікологи" створюють презентацію "Царство Гриби" (класифікация царство гриби, розмаїтість, особливості будови, група "Екологи" охорона рослин, грибів Червона книга, "Група Лікарі" хотують призінтацію на тему "Профілактика отруєння грибами", складають схему: користування продуктів одержинних із грибів людиною. Необхідна інформація з теми подається вчителям на уроці. На останьому уроці вивчення теми провести презентацію.