Відмінності між версіями «Обговорення:Портфоліо Дяченко Анастасії Віталіївни на тему "Яке значення в житті рослин мають світло, вода і тепло?"»
(→Вдалі моменти) |
(→Вдалі моменти) |
||
Рядок 34: | Рядок 34: | ||
Мені сподобалось те, що колега творчо підійшла до використання різних форм оцінення.--[[Користувач:Дяченко Світлана Дмитрівна|Дяченко Світлана Дмитрівна]] 12:36, 7 жовтня 2012 (EEST) | Мені сподобалось те, що колега творчо підійшла до використання різних форм оцінення.--[[Користувач:Дяченко Світлана Дмитрівна|Дяченко Світлана Дмитрівна]] 12:36, 7 жовтня 2012 (EEST) | ||
+ | |||
+ | Молода колега до форм оцінювання групових завдань підійшла правильно, використовуючи різні форми оцінення.--[[Користувач:Кударенко Тетяна Миколаївна|Кударенко Тетяна Миколаївна]] 13:19, 7 жовтня 2012 (EEST) | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== |
Версія за 12:19, 7 жовтня 2012
Як його використовувати?
Ви маєте перейти на закладку Обговорення статті з вашим розробленим Портфоліо.
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)
- 9 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Вдалі моменти
Темаи вибрана вдало, граиотнот поставлені запитання ,виділені ключові аспекти.--Дяченко Світлана Дмитрівна 12:29, 7 жовтня 2012 (EES
Тему побудовано правильно та доцільно.--Кударенко Тетяна Миколаївна 13:09, 7 жовтня 2012 (EEST)
Ідеї для покращення
План оцінювання (графік і опис)
Вдалі моменти
Ознайомившись з роботою молодого колеги хочу відзначити, що матеріал підібрано вдало.--Дяченко Світлана Дмитрівна 12:32, 7 жовтня 2012 (EEST)
Ідеї для покращення
Впродовж роботи над проектом більше уваги звертати на обговорення планів, цілей, рішень щодо побудови презентацій.--Кударенко Тетяна Миколаївна 13:13, 7 жовтня 2012 (EEST)
Приклад учнівської роботи
Вдалі моменти
Колега творчо підвела учнів до створення презентаціїї.--Кударенко Тетяна Миколаївна 13:16, 7 жовтня 2012 (EEST)
Ідеї для покращення
Хочу побажати активізувати увагу на роботі в малих групах.--Дяченко Світлана Дмитрівна 12:35, 7 жовтня 2012 (EEST)
Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
Вдалі моменти
Мені сподобалось те, що колега творчо підійшла до використання різних форм оцінення.--Дяченко Світлана Дмитрівна 12:36, 7 жовтня 2012 (EEST)
Молода колега до форм оцінювання групових завдань підійшла правильно, використовуючи різні форми оцінення.--Кударенко Тетяна Миколаївна 13:19, 7 жовтня 2012 (EEST)
Ідеї для покращення
Допоможні матеріали для фасилітації
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
Пропоную зосереджити увагу не тільки на перегляді, а й урізноманітненням, наприклад, використання книг, закладинок Інтернет.--Дяченко Світлана Дмитрівна 12:39, 7 жовтня 2012 (EEST)
Інші складові Портфоліо (документи)
Вдалі моменти
Ознайомившись з матеріалами, які використовує колега, хочу відзначити різноманітні методи роботи.--Дяченко Світлана Дмитрівна 12:41, 7 жовтня 2012 (EEST)
Ідеї для покращення
ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
пропоную систематично збільшувати складові,урізноманітнювати згідно з вимогами сучасної освіти.--Дяченко Світлана Дмитрівна 12:43, 7 жовтня 2012 (EEST)