Відмінності між версіями «Навчальний проект Наодинці вдома»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Основополагающий вопрос) |
(→Проблемные вопросы) |
||
| Рядок 16: | Рядок 16: | ||
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
| + | В чому полягають правила безпечної поведінки? | ||
| + | |||
| + | Для чого нам потрібен вогонь? | ||
| + | |||
| + | Яка "тварина" вказує путь пешеходу? | ||
| + | |||
| + | Чим загрожує засмічення лісу? | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
Версія за 16:15, 16 вересня 2010
Зміст
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация учителя
- 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Мотилькова Наталія Сергіївна, вихователь ДНЗ №333 м.Донецька
Предмет, класс
Безпека життєдіяльності дитини старшого дошкільного віку
Краткая аннотация проекта
За допомогою проекта діти серйозніше поставляться до заборонних правил. Закріплять свої знання про деякі предмети побуту, якими треба користуватися, дотримуючись застережних правил.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Чому життя та здоров'я - це найдорожче багатство?
Проблемные вопросы
В чому полягають правила безпечної поведінки?
Для чого нам потрібен вогонь?
Яка "тварина" вказує путь пешеходу?
Чим загрожує засмічення лісу?
Учебные вопросы
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Соціальні сервіси Інтернету@
