Відмінності між версіями «Назва теми»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Повний План вивчення теми)
(Повний План вивчення теми)
Рядок 20: Рядок 20:
 
==Повний План вивчення теми==
 
==Повний План вивчення теми==
 
[http://docs.google.com/file/d/0B7r_2EhuoKyuY1o5UEttaVhzcUU/edit]
 
[http://docs.google.com/file/d/0B7r_2EhuoKyuY1o5UEttaVhzcUU/edit]
 +
[http://docs.google.com/file/d/0B7r_2EhuoKyuempCR053RlhMOTg/edit]
  
 
=Навчальні цілі=
 
=Навчальні цілі=

Версія за 10:58, 29 вересня 2012

Назва проекту

Рушійні сили еволюції.

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Біологія, інформатика, фізика, хімія. Закономірності мінливості.

Навчальні цілі

Основною навчальною метою є формування вміння учнів самостійно опрацьовувати печатні і цифрові носії інформації запропоновані вчителем і знайдених самостійно. Навчити учнів визначати послідовність розташування матеріалів презентації і буклету за певною темою Виробляти вміння учнів переконливо демонструвати вміння визначати причинно-наслідкові зв’язки, добираючи відповідні типи за допомогою графіків чи діаграм або інших засобів візуалізації даних; Формувати наички створення презентацій, які будуть мати інформаційну цінність для однокласників, та зацікавлених осіб; Вдосконалення навичок збирання та обробки даних отриманніх в результаті досліду та опрацювання їх і демонстрація даних в схемах графіках. Формувати у учнів розуміння необхідності збереження різноманітності видів на Землі.

Вік учнів, клас

11 клас 16 – 17 років.

Стислий опис проекту

Спадковість, мінливість, боротьба за існування, природній добір – основні рушійні сили еволюції.

Повний План вивчення теми

[1] [2]

Навчальні цілі

Опис оцінювання

Діяльність учнів та вчителя

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Фах, навчальний предмет

Навчальний заклад

Місто\село, район, область

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Місце проведення тренінгу

Тренери