Відмінності між версіями «Портфоліо Ємаєвої Руслани Антонівни»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Стислий опис) |
(→Повний План вивчення теми) |
||
Рядок 18: | Рядок 18: | ||
= Повний План вивчення теми = | = Повний План вивчення теми = | ||
+ | На першому кроці знайомимося з базовою інформацією про ВІЛ / СНІД та інші інфекції,що передаються статевим шляхом,як люди інфікуються ВІЛ та як можна захистити себе від нього. | ||
+ | |||
+ | На другому - вчимося будувати рівноправні стосунки з однолітками, тренувати навички упевненої поведінки,які допоможуть досягти успіху в житті і зберегти здоров я від згубної дії наркотиків. | ||
+ | |||
+ | Третій крок присвячуємо пропаганді родинних цінностей. | ||
+ | |||
+ | На четвертому - вчимося уникати ситуацій , пов’язаних з ризиком інфікування ВІЛ. | ||
+ | |||
+ | На п’ятому кроці вчимося толерантно ставитися до ВІЛ – позитивних людей | ||
=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)= | =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)= |
Версія за 14:50, 27 вересня 2012
Зміст
- 1 Назва проекту
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Навчальна тема (як записано в програмі)
- 4 Вік учнів, клас
- 5 Повний План вивчення теми
- 6 Навчальні цілі (скопіювати з Плану)
- 7 Опис оцінювання (скопіювати з Плану)
- 8 Діяльність учнів (скопіювати з Плану)
- 9 Відомості про автора
- 10 Відомості про тренінг
Назва проекту
Профілактика соціально небезпечних захворювань
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Навчальна тема (як записано в програмі)
Вік учнів, клас
12-13 років, 7 клас
Наркоманія і ВІЛ-інфікування
Повний План вивчення теми
На першому кроці знайомимося з базовою інформацією про ВІЛ / СНІД та інші інфекції,що передаються статевим шляхом,як люди інфікуються ВІЛ та як можна захистити себе від нього.
На другому - вчимося будувати рівноправні стосунки з однолітками, тренувати навички упевненої поведінки,які допоможуть досягти успіху в житті і зберегти здоров я від згубної дії наркотиків.
Третій крок присвячуємо пропаганді родинних цінностей.
На четвертому - вчимося уникати ситуацій , пов’язаних з ризиком інфікування ВІЛ.
На п’ятому кроці вчимося толерантно ставитися до ВІЛ – позитивних людей