Відмінності між версіями «Користувач:Vetka»
Vetka (обговорення • внесок) (→Стислий опис проекту) |
Vetka (обговорення • внесок) (→Опис оцінювання) |
||
| Рядок 19: | Рядок 19: | ||
=Опис оцінювання= | =Опис оцінювання= | ||
| + | На першому етапі роботи для повторення відомостей про творчість украінських письменників учні заповнюють таблиці «З-Х-Д». Для визначення напряму проекту складають план, використовують Контрольний список планування проекту. Учні здійснюють самостиійний та взаємоконтроль під час роботи в групі (використовують Контрольний список Cпівробітництво), пошуку та обробки інформації (Форма оцінювання збору даних та їх інтерпретації) та під час виконання дослідницької роботи ( Контрольний список процесу дослідження). Для створення звіту проектної роботи учні використовують Форму оцінювання звіту дослідницької роботи. На заключному етапі під час підготовки до захисту проектів учні використовують Контрольний список для усного виступу. | ||
=Діяльність учнів та вчителя= | =Діяльність учнів та вчителя= | ||
Версія за 20:35, 22 вересня 2012
Зміст
Назва проекту
Світ природи в творах українских письменників
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Навчальні цілі
Вік учнів, клас
7 клас, 12 років.
Стислий опис проекту
Проект призначено для виконання в 7 класі за загальною темою «Світ природи у творах письменників». Учні об’єднуються в групи та виконують дослідницьку роботу з питання «Чого ми не помічаємо в тому, що бачимо кожен день?». Групи надають звіт у вигляді друкованої роботи-твору, або мультимедійної презентації.
Повний План вивчення теми
Навчальні цілі
Учні навчаться аналізувати текст, харатеризувати образи головних героїв, презентувати результати роботи за допомогою засобів ІКТ. Учні ознайомляться історичною основою повісті. Учні набудуть навичок • співпраці в команді. • збору інформації стосовно питань етично-національного плану та аналізувати її. • приймати оптимальне рішення проблем
Опис оцінювання
На першому етапі роботи для повторення відомостей про творчість украінських письменників учні заповнюють таблиці «З-Х-Д». Для визначення напряму проекту складають план, використовують Контрольний список планування проекту. Учні здійснюють самостиійний та взаємоконтроль під час роботи в групі (використовують Контрольний список Cпівробітництво), пошуку та обробки інформації (Форма оцінювання збору даних та їх інтерпретації) та під час виконання дослідницької роботи ( Контрольний список процесу дослідження). Для створення звіту проектної роботи учні використовують Форму оцінювання звіту дослідницької роботи. На заключному етапі під час підготовки до захисту проектів учні використовують Контрольний список для усного виступу.
Діяльність учнів та вчителя
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Спахова Вікторія Вікторівна
Фах, навчальний предмет
Українська мова та література
Навчальний заклад
КЗ "Успенська загальноосвітня школа І-ІІІ ст. №3 Лутугинського району"
Місто\село, район, область
с. Успенка, Лутугинский район, Луганська область
Контактні дані
vikaspahova@gmail.com
