Відмінності між версіями «19.09.12. Тернопіль. Модуль 5. Група 1.»
Матеріал з Iteach WIKI
| Рядок 10: | Рядок 10: | ||
змусити учнів рівноцінно працювати | змусити учнів рівноцінно працювати | ||
''Як об'єктивно оцінити'' | ''Як об'єктивно оцінити'' | ||
| + | |||
| + | [[Категорія 10 версія]] | ||
Версія за 10:42, 19 вересня 2012
Яким чином я переконаюсь, що мої учні досягнуть вимог державних освітніх стандартів і програм, якщо при навчанні я буду використовувати відкриті завдання і метод проектів?
під час роботи в малих групах не усі діти будуть виконувати завдання рівноцінно
- розподіл завдань кожному учаснику
невміння (небажання) виконувати завдання із використанням методів проектів
- зацікавити учнів
- проконсультувати по даному питанню
змусити учнів рівноцінно працювати
Як об'єктивно оцінити
