Відмінності між версіями «Опис портфоліо проекту з географії, 7 клас»
Irina-r (обговорення • внесок) (→Вік учнів, клас) |
Irina-r (обговорення • внесок) (→Навчальні цілі) |
||
| Рядок 25: | Рядок 25: | ||
==Повний План вивчення теми== | ==Повний План вивчення теми== | ||
[https://docs.google.com/open?id=0B81q4yG2Y83xbElsazZVSGFSTDA План вивчення теми] | [https://docs.google.com/open?id=0B81q4yG2Y83xbElsazZVSGFSTDA План вивчення теми] | ||
| − | |||
| − | |||
=Опис оцінювання= | =Опис оцінювання= | ||
Версія за 21:01, 16 вересня 2012
Зміст
Назва проекту
Ця дивна і загадкова Австралія.
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Предмет: Географія Тема: Ця дивна і загадкова Австралія Міжпредметни зв’язки: географія, інформатика, література, історія, екологія.
Навчальні цілі
Учні навчаються давати характеристику географічного положення материка ,своєрідності географічного положення материка. Знаходять історію відкриття і дослідження , геологічну будову. Взнають про форми рельєфу та корисні копалини Австралії. Учні ознайомляться з новими територіями. Учні набудуть навичок • співпраці в команді. • збору інформації стосовно материка. • приймати оптимальне рішення проблем.
Вік учнів, клас
7 клас 13 – 14 років.
Стислий опис проекту
Мій проект орієнтований на вивчення теми "Австралія" в курсі географії в 7 класі. Учні повинні узнати : географічне положення, сторію відкриття та дослідження, рельеф країни. Учням необхідно створити презентацію, буклет, карту відкриттів. Учні будуть працювати в групах:«Картографи» визначають географічне положення, « Історики» досліджують історію відкриття, збирають матеріал про мандрівників; «Дослідники» визначають загальну характеристику материка; «Геоморфологи » визначають особливості геологічної будови, рельєфу, залягання корисних копалин . Дана робота дозволяє вчиться засвоїти знання по предмету в нестандартній, цікавій, увлекательной формі і навчитися аналізувати і представляти інформацію за допомогою інформаційних технологій.
