Відмінності між версіями «Навчальний проект Mass media rules the world»
AZHUK (обговорення • внесок) (Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Портфолио проекта}}) |
AZHUK (обговорення • внесок) |
||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
| − | + | == Автор проекта ==Жук Анна Сергіївна | |
| − | == Автор проекта == | + | |
== Предмет, класс == | == Предмет, класс == | ||
| − | == Краткая аннотация проекта == | + | == Краткая аннотация проекта ==Стислий опис: Назва проекту ”Mass Media rules the world”. Проект звертає увагу на актуальне у сучасному житті питання яку роль грають засоби масової інформації у житті людини, зокрема молодої .Працюючи над проектом учні дізнаються де і як краще за все здобувати інформацію, знайомляться з історією ЗМІ, особливостями кожного її виду, структурою газет, веб-сайтів, поцессом створення телепередач. .Проект мотивує самостійну діяльність учнів,розвиває творчість,вчить обирати необхідну інформацію серед багатьох джерел,коректно переробляти її, планувати свої дії. |
| + | |||
| + | |||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
| − | ===''Основополагающий вопрос''=== | + | ===''Основополагающий вопрос''===Як вливають засоби масової інформації на суспільство? |
| + | |||
| + | ===''Проблемные вопросы''===Які цілі переслідують ЗМІ? | ||
| + | Які види ЗМІ є найбільш популярними? | ||
| + | Які види ЗМІ є найбільш інформативними? | ||
| + | Які відмінності ЗМІ у різних країнах? | ||
| + | Яка різниця між читанням новин у газеті та погляданням їх по телебаченню? | ||
| + | Чи замінять комп’ ютерні технології газети та телебачення? | ||
| + | |||
| − | ==='' | + | ===''Учебные вопросы''===Які види ЗМІ ви знаєте? |
| + | Як ви розумієте поняття супутникове телебачення? | ||
| + | Назвіть засоби пошуку інформації? | ||
| + | З чого почалось телебачення? | ||
| − | |||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
Версія за 12:18, 2 вересня 2010
== Автор проекта ==Жук Анна Сергіївна
Зміст
- 1 Предмет, класс
- 2 Вопросы, направляющие проект
- 3 План проведения проекта
- 4 Визитная карточка проекта
- 5 Публикация учителя
- 6 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 7 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 8 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 9 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 10 Полезные ресурсы
- 11 Проекты с аналогичной тематикой
- 12 Другие документы
Предмет, класс
== Краткая аннотация проекта ==Стислий опис: Назва проекту ”Mass Media rules the world”. Проект звертає увагу на актуальне у сучасному житті питання яку роль грають засоби масової інформації у житті людини, зокрема молодої .Працюючи над проектом учні дізнаються де і як краще за все здобувати інформацію, знайомляться з історією ЗМІ, особливостями кожного її виду, структурою газет, веб-сайтів, поцессом створення телепередач. .Проект мотивує самостійну діяльність учнів,розвиває творчість,вчить обирати необхідну інформацію серед багатьох джерел,коректно переробляти її, планувати свої дії.
Вопросы, направляющие проект
===Основополагающий вопрос===Як вливають засоби масової інформації на суспільство?
===Проблемные вопросы===Які цілі переслідують ЗМІ? Які види ЗМІ є найбільш популярними? Які види ЗМІ є найбільш інформативними? Які відмінності ЗМІ у різних країнах? Яка різниця між читанням новин у газеті та погляданням їх по телебаченню? Чи замінять комп’ ютерні технології газети та телебачення?
===Учебные вопросы===Які види ЗМІ ви знаєте?
Як ви розумієте поняття супутникове телебачення?
Назвіть засоби пошуку інформації?
З чого почалось телебачення?
