Відмінності між версіями «Обговорення:Портфоліо Чижик Олени Вікторівни з теми "Паралельні та перпендикулярні прямі на площині"»
Матеріал з Iteach WIKI
(→План оцінювання (графік і опис)) |
JastinX (обговорення • внесок) (→Вдалі моменти) |
||
| Рядок 7: | Рядок 7: | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
Вдало обрана тема проект --[[Користувач:Anna Skripka|Anna Skripka]] 13:39, 23 серпня 2012 (EEST) | Вдало обрана тема проект --[[Користувач:Anna Skripka|Anna Skripka]] 13:39, 23 серпня 2012 (EEST) | ||
| + | Вдало вибрана тема проекту, цікаві ключові, тематичні питання.--[[Користувач:JastinX|JastinX]] 09:05, 13 вересня 2012 (EEST) | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
Версія за 08:05, 13 вересня 2012
Як його використовувати?
Ви маєте перейти на закладку Обговорення статті з вашим розробленим Портфоліо.
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)
- 9 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Вдалі моменти
Вдало обрана тема проект --Anna Skripka 13:39, 23 серпня 2012 (EEST) Вдало вибрана тема проекту, цікаві ключові, тематичні питання.--JastinX 09:05, 13 вересня 2012 (EEST)
Ідеї для покращення
рекомендувала б учителю раніше знайомити учнів з планом вивчення теми.
План оцінювання (графік і опис)
Вдалі моменти
123--Залізняк Антоніна 13:47, 27 серпня 2012 (EEST)
Ідеї для покращення
Приклад учнівської роботи
Вдалі моменти
учні гарно попрацювали над презентаціями,використали багато матеріалів,
Ідеї для покращення
Побажала б учням дотримуватися вимог оформлення презентацій
Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
Вдалі моменти
учитель правильно підібрав форми оцінювання.
