Відмінності між версіями «Портфолио Горбач Н.Н.»
(→Навчальні цілі) |
(→Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)) |
||
Рядок 46: | Рядок 46: | ||
=Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)= | =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)= | ||
+ | |||
+ | |||
+ | Работу над проектом начинаем со знакомства родителей с методом проектов (буклет для родителей) | ||
+ | Работа с детьми начинается с представления учительской презентации детям и оценки учебных потребностей детей. Презентация вводит детей в суть проектного метода, помогает в постановке ключевого и тематических вопросов, отражающих цель и задачи проекта. Оценка учебных потребностей осуществляется при помощи таких методов оценивания, как «Знаю - Хочу узнать – Узнал» (З-Х-У) схема и мозговой штурм. | ||
+ | Класс делится на группы, для которых предлагаются темы исследований: | ||
+ | 1. «Пространство и время в понимании средневекового европейца» | ||
+ | 2. «Наука в понимании средневекового европейца» | ||
+ | 3. «Образование в понимании средневекового европейца» | ||
+ | 4. «Религия в понимании средневекового европейца» | ||
+ | 5. «Мораль в понимании средневекового европейца» | ||
+ | 6. «Красота в понимании средневекового европейца» | ||
+ | Решая задачи проекта, учащиеся работают в группах: | ||
+ | – собирают материал по теме, | ||
+ | – подбирают иллюстративный материал, | ||
+ | – разрабатывают конечный продукт проекта (электронную презентацию и публикацию), | ||
+ | – оценивают выполнение работы. | ||
+ | Учитель организует оценивание деятельности учащихся и проводит консультации по вопросам оформления результатов проектной деятельности. | ||
+ | Работа над проектом заканчивается его защитой и рефлексией результатов проектной деятельности. | ||
+ | При выполнении проекта учащиеся будут использовать Интернет – ресурсы следующим образом: | ||
+ | 1) познакомятся с браузерами и поисковыми системами; | ||
+ | 2) поработают с рекомендованным списком Интернет-ресурсов; | ||
+ | 3) научатся находить нужные данные; | ||
+ | 4) научатся определять, содержит ли сайт достоверные и надежные данные или нет, воспользовавшись формой оценки веб-страниц; | ||
+ | 5) научатся делиться найденными ресурсами с другими учениками, используя сервис БобрДобр для совместного сохранения закладок для групп по темам. | ||
=Відомості про автора= | =Відомості про автора= |
Версія за 13:21, 12 вересня 2012
Зміст
Буклет "Метод проектов"
Назва навчальної теми
Всемирная история. 7 класс
Тема 5. КУЛЬТУРА ЗАПАДНОЙ ЕВРОПЫ V-XV в.в.
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Изобразительное искусство
Вік учнів, клас
7 класс, 12-13 лет
Стислий опис проекту
Учебный проект «Человек эпохи Средневековья» для для учащихся 7 классов по теме "КУЛЬТУРА ЗАПАДНОЙ ЕВРОПЫ V-XV в.в." курса Всемирной истории. В ходе проекта учащиеся будут изучать культуру европейцев эпохи Средневековья. Проект позволит сформировать у учащихся представление о культуре Западной Европы V-XV в.в., её слагаемых, о значении достижений Средневековья для современного общества. В ходе выполнения проекта учащиеся должны ознакомиться с наукой, искусством, повседневной жизнью европейцев той эпохи. Участие в проекте позволит учащимся анализировать материал, аргументировано и обоснованно высказывать свою точку зрения, реализовать творческий замысел (создать презентацию и публикации по теме исследования). Ученики закрепляют навыки поиска и анализа информации в разных источниках (как печатных, так и Интернет).
Повний План вивчення теми
Навчальні цілі
После завершения проекта учащиеся смогут:
- рассказать о культуре европейского Средневековья;
- назвать ее основные элементы;
- описать основные достижения Средневековья и их значение для современного общества;
- создать электронную презентацию и публикации по теме исследования;
- использовать информационные технологии для поиска информации и оформления результатов исследования;
- анализировать и сравнивать исторические и культурные источники информации;
- организовывать работу в группах.
Опис оцінювання
Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)
Работу над проектом начинаем со знакомства родителей с методом проектов (буклет для родителей)
Работа с детьми начинается с представления учительской презентации детям и оценки учебных потребностей детей. Презентация вводит детей в суть проектного метода, помогает в постановке ключевого и тематических вопросов, отражающих цель и задачи проекта. Оценка учебных потребностей осуществляется при помощи таких методов оценивания, как «Знаю - Хочу узнать – Узнал» (З-Х-У) схема и мозговой штурм.
Класс делится на группы, для которых предлагаются темы исследований: 1. «Пространство и время в понимании средневекового европейца» 2. «Наука в понимании средневекового европейца» 3. «Образование в понимании средневекового европейца» 4. «Религия в понимании средневекового европейца» 5. «Мораль в понимании средневекового европейца» 6. «Красота в понимании средневекового европейца» Решая задачи проекта, учащиеся работают в группах: – собирают материал по теме, – подбирают иллюстративный материал, – разрабатывают конечный продукт проекта (электронную презентацию и публикацию), – оценивают выполнение работы.
Учитель организует оценивание деятельности учащихся и проводит консультации по вопросам оформления результатов проектной деятельности. Работа над проектом заканчивается его защитой и рефлексией результатов проектной деятельности. При выполнении проекта учащиеся будут использовать Интернет – ресурсы следующим образом:
1) познакомятся с браузерами и поисковыми системами; 2) поработают с рекомендованным списком Интернет-ресурсов; 3) научатся находить нужные данные; 4) научатся определять, содержит ли сайт достоверные и надежные данные или нет, воспользовавшись формой оценки веб-страниц; 5) научатся делиться найденными ресурсами с другими учениками, используя сервис БобрДобр для совместного сохранения закладок для групп по темам.
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Горбач Наталья Николаевна
Фах, навчальний предмет
учитель истории, правоведения и художественной культуры
Навчальний заклад
Одесская общеобразовательная школа №72 І-ІІІ ступеней Одесского городского совета Одесской области
Місто\село, район, область
г.Одесса, Киевский район
Контактні дані
E-mail: gorbachnatalia@gmail.com
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
27 августа - 14 сентября 2012
Місце провведення тренінгу
г. Одесса, Киевский район ОУВК "Гармония" Одеський навчально-виховний комплекс "Гармонія"
Тренери
Окул Клавдія Володимирівна [1]