Відмінності між версіями «12.09.12.Волинська обл. Модуль8.Група2»
Матеріал з Iteach WIKI
Рядок 3: | Рядок 3: | ||
{|border="1" cellpadding="2" cellspacing=2 | {|border="1" cellpadding="2" cellspacing=2 | ||
− | | bgcolor="#D2AEE6"|<FONT face="Courier New" size="3">Проблема</font> | + | | bgcolor="#D2AEE6"|<FONT face="Courier New" size="3">''Проблема''</font> |
− | | bgcolor="#D2AEE6"|<FONT face="Courier New" size="3">Розвязання проблеми</font> | + | | bgcolor="#D2AEE6"|<FONT face="Courier New" size="3">''Розвязання проблеми''</font> |
|- | |- | ||
| Необ'єктивність оцінювання | | Необ'єктивність оцінювання | ||
Рядок 14: | Рядок 14: | ||
|- | |- | ||
|- | |- | ||
− | | | + | | Боязнь помилитися |
− | | | + | | Використовувати різні форми самооцінювання |
|- | |- | ||
|- | |- |
Версія за 11:09, 12 вересня 2012
Проблеми, які виникають при залученні учнів до оцінювання та шляхи їх вирішення
Проблема | Розвязання проблеми |
Необ'єктивність оцінювання | Подати норми оцінювання |
Відсутність навичок оцінювання | Частіше використовувати на уроках |
Боязнь помилитися | Використовувати різні форми самооцінювання |