Відмінності між версіями «Портфоліо Полієктовії Тамари Василівни для учнів 7 класу за темою "Ці цікаві Пасльонові"Ці цікаві Пасльонові»
(→Вік учнів, клас) |
(→Стислий опис проекту) |
||
| Рядок 17: | Рядок 17: | ||
7 клас | 7 клас | ||
==Стислий опис проекту== | ==Стислий опис проекту== | ||
| + | Проект "Золотий перетин навколо нас" присвячений вивченню таких тем, як "Золотий перетин" та " Числа Фібоначчі". Даний проект являється цікавим дослідом математичних закономірностей, які оточують нас. Числа Фібоначчі та "Золотий перетин" широко проявляють себе в природі. Вони являються об’єктами природи, які існують в ній незалежно від нашого існування. Завдання даного проекту полягають в тому, щоб проілюструвати застосування математики в житті, познайомити з історичними даними, показати зв'язок з іншими науками. | ||
==Повний План вивчення теми== | ==Повний План вивчення теми== | ||
Версія за 10:54, 12 вересня 2012
Зміст
Назва проекту
Яку роль відіграє золотий перетин у нашому житті?
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
математика
Навчальні цілі
1. Як пов'язаний "золотий перетин" і числа Фібоначчі ? 2. Як пов'язаний золотий перетин і людина ? 3. Як застосовується "золотий перетин" в мистецтві ? 4. Де "золотий перетин" зустрічається в природі ? 5. Чи застосовується "золотий перетин" в архітектурі
Вік учнів, клас
7 клас
Стислий опис проекту
Проект "Золотий перетин навколо нас" присвячений вивченню таких тем, як "Золотий перетин" та " Числа Фібоначчі". Даний проект являється цікавим дослідом математичних закономірностей, які оточують нас. Числа Фібоначчі та "Золотий перетин" широко проявляють себе в природі. Вони являються об’єктами природи, які існують в ній незалежно від нашого існування. Завдання даного проекту полягають в тому, щоб проілюструвати застосування математики в житті, познайомити з історичними даними, показати зв'язок з іншими науками.
