Версія за 20:14, 11 вересня 2012

Назва проекту

Таїна крилатих висловів

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Українська мова,українська література,світова література,інформатика

Навчальні цілі

1-ий етап: -Зацікавити учнів проблемою "Які крила мають слова". -Сформувати внутрішню мотивацію щодо вивчення теми "Крилаті вислови української мови". -Виробити навички рольової поведінки та розподіляти між собою завдання? 2-ий етап: -Розвинути комунікативні навички. -Формування первинних навичок збору даних методом опитування та обробки зібраних матеріалів. -Розвиток вміння робити висновки. 3-ій етап: -Удосконалення навичок роботи у мережі Інтернет, а саме пошуку веб-ресурсів за ключовими словами. -Вчитися встановлювати порядок,класифікувати веб-сайти,критикувати,добирати та ранжувати за критеріями. 4-ий етап: -Формування навичок оцінювання достовірності даних на веб-сайтах за визначеними критеріями. 5-ий етап: -Розвиток розумових дій, а саме робити висновки. -Навчитися планувати презентацію і готувати до неї потрібні матеріали(підбирати текст,малюнки тощо). 6-ий етап: -Удосконалення вміння та навичок створювати мультимедійні презентації,публікації та веб-сайту. -Розвивати вміння лаконічно ізрозуміло висловлювати власні думки,структурувати текстову інформацію,добирати яскраві та цікаві ілюстрації до тексту. -Розвивати вміння аргументувати та доводити свою думку. -Розвивати навички публічного виступу,вміння посилатися на друковані та Інтернет-видання. -Вчаться співпрацювати у групах: розподіляти обов'язки,брати на себе відповідальність за свої дії,допомагати,толерантно ставитися один до одного.

Вік учнів, клас

10-11 років,5 клас

Стислий опис проекту

Під час проекту учні повинні дослідити крилаті вислови української мови.Проект спрямований на розвиток самостійності та пошукової роботи дітей.П'ятикласники мають з'ясувати,які слова називаються крилатими,їх значення у мові,визначати основні джерела походження,сферу їх найбільшого поширення.Діти повинні самостійно знайти відповідь на ключове та тематичні питання,користуючись літературою,Інтернетом.У процесі розробки проекту учні створюють публікацію,презентацію та учнівський веб-сайт,потім демонструють свій проект батькам,школярам.

Повний План вивчення теми

Навчальні цілі

Опис оцінювання

Критерії оцінювання презентації Критерії оцінювання публікації

Діяльність учнів та вчителя

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Фах, навчальний предмет

Навчальний заклад

Місто\село, район, область

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Місце проведення тренінгу

Тренери