Відмінності між версіями «Портфоліо Костенко В.Л. з теми: "Водорості"»
(→Навчальні цілі) |
(→Вік учнів, клас) |
||
Рядок 24: | Рядок 24: | ||
=Вік учнів, клас= | =Вік учнів, клас= | ||
− | + | 7 клас, 13-14 років | |
==Стислий опис проекту== | ==Стислий опис проекту== | ||
− | + | Проект розроблений для вивчення теми з біології в 7класі «Водорості». Передбачає збагачення учнів конкретними відомостями про нижчі рослини, засвоєння та вдосконалення учнями основних знань про водорості, їх розмаїтість та значення у природі й житті людини. | |
==Повний План вивчення теми== | ==Повний План вивчення теми== | ||
+ | [https://docs.google.com/open?id=0B8X2yqgDRqevcGJTWjRuVzR2Tk0 ПЛАН] | ||
=Навчальні цілі= | =Навчальні цілі= |
Версія за 17:06, 11 вересня 2012
Зміст
Назва проекту
«Водорості»
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
біологія
Навчальні цілі
Учні навчаються: • Підбирати матеріал до поставленої теми; • Робити висновки, аналізувати, порівнювати; • Спілкуватися з іншими класами на дану тему; • Організовувати різноманітні види діяльності; • Працювати з малюнками і текстовою інформацією, використовуючи Word, Publisher, PowerPoint, Інтернет. • Посилатися на використані джерела;
В учнів формується: • вміння ефективно співпрацювати в групі, розподіляти обов’язки; • вміння стисло та чітко представляти результати своєї роботи; • навички мислення високого рівня; • вміння здобувати інформацію з Інтернету та друкованих джерел на побутову тематику, ефективно та толерантно спілкуватись з однолітками; • активна життєва позиція ; професійна адаптивність.
Вік учнів, клас
7 клас, 13-14 років
Стислий опис проекту
Проект розроблений для вивчення теми з біології в 7класі «Водорості». Передбачає збагачення учнів конкретними відомостями про нижчі рослини, засвоєння та вдосконалення учнями основних знань про водорості, їх розмаїтість та значення у природі й житті людини.