Відмінності між версіями «Тренінг Одеса, серпень ОНВК Гармонія Педрада.Модуль 7.»

Поточна версія на 15:27, 10 вересня 2012

В групах обговорюємо питання, пов’язані з тим, як допомогти учням успішно адаптуватися та виконати свої проектні завдання:

1 група. Поставити для себе чіткі завдання, виконання яких можна перевірити та виміряти.

31.08.12 Одеса.ОНВК Гармоня Модуль7.Група1

2 група. Правильно спланувати, розподілити свій час та вносити в плани відповідні корективи.

31.08.12 Одеса.ОНВК Гармоня Модуль7.Група2

3 група. Генерувати запитання, гіпотези та досліджувати їх упродовж виконання дослідження.

31.08.12 Одеса.ОНВК Гармоня Модуль7.Група3

4 група. Ефективно співпрацювати в команді.

5 група. Постійно оцінювати свої досягнення та планувати подальше самовдосконалення.

Інструкція

Для обговорення групою запитання, яке вам запропонував тренер, нижче його формулювання створіть для своєї групи нову вікі-статтю з назвою за зразком: дд.мм.рр.Місце проведення тренінгу.Модуль5.Група№, наприклад, 12.03.10.Львів. Модуль5.Група1.

4. Скопіюйте запитання для вашої групи на початок створеної вами нової статті.

5. Додайте створеній Вікі-статті категорію 10 версія. Для цього в кінці своєї статті на початку рядка впишіть.

6. Обговоріть малою групою та запишіть свої міркування щодо проблеми, яку визначено у запропонованому вашій групі запитанні. Зробіть записи висновків спочатку на аркуші паперу або в текстовому файлі. Потім подайте ці висновки у вікі-статті, записавши окремо Проблеми, те, що викликає сумніви та ускладнення під час авчання учнів, а також Шляхи вирішення кожної проблеми.