Відмінності між версіями «29.08.10.Київ.Модуль5.Група1»
Матеріал з Iteach WIKI
LenaMar (обговорення • внесок) (Створена сторінка: '''Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Хто це має зробити? Кого можна залучити? …) |
Лєна (обговорення • внесок) |
||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
| − | + | ||
| − | + | 1 група. Які загрози та ризики становить Інтернет для учнів? | |
| + | |||
| + | Проблеми | ||
| + | Залежність. Перевтома | ||
| + | Перегляд порно сайтів | ||
| + | Викачування грошей | ||
| + | Неправдивість інформації | ||
| + | Сайти, які пропагують насилля | ||
| + | Залучення до дитячого порно через Інтернет | ||
| + | |||
| + | |||
| + | Рішення | ||
| + | Обмежувати час перебування дітей в Інтернеті | ||
| + | Встановлення фільтрів і постійне їхнє оновлення | ||
| + | Просвіта дітей і батьків | ||
| + | Критичне ставлення до інформації, надання посилань на перевірені джерела | ||
| + | Контроль дорослих | ||
| + | |||
| + | |||
| + | [[Категорія:10 версія]] | ||
Версія за 09:44, 29 серпня 2010
1 група. Які загрози та ризики становить Інтернет для учнів?
Проблеми Залежність. Перевтома Перегляд порно сайтів Викачування грошей Неправдивість інформації Сайти, які пропагують насилля Залучення до дитячого порно через Інтернет
Рішення
Обмежувати час перебування дітей в Інтернеті
Встановлення фільтрів і постійне їхнє оновлення
Просвіта дітей і батьків
Критичне ставлення до інформації, надання посилань на перевірені джерела
Контроль дорослих
