Відмінності між версіями «Педрада.Модуль7. Тренінг Бобринець, вересень 2012»
Матеріал з Iteach WIKI
(→4 група. Ефективно співпрацювати в команді.) |
|||
| Рядок 16: | Рядок 16: | ||
== '''4 група.''' Ефективно співпрацювати в команді. == | == '''4 група.''' Ефективно співпрацювати в команді. == | ||
| − | + | 1. Уважно слухати один одного. | |
| + | 2. Дотримуватися регламенту. | ||
| + | 3. Сприймати думки інших членів команди як цінну ідею. | ||
| + | 4. Спокійно, без емоцій, вислуховувати думки кожного до кінця. | ||
| + | 5. Працювати разом на єдину мету. | ||
== '''5 група.''' Постійно оцінювати свої досягнення та планувати подальше самовдосконалення. == | == '''5 група.''' Постійно оцінювати свої досягнення та планувати подальше самовдосконалення. == | ||
Версія за 14:03, 10 вересня 2012
Як допомогти учням успішно адаптуватися та виконати свої проектні завдання:
Зміст
- 1 1 група. Поставити для себе чіткі завдання, виконання яких можна перевірити та виміряти.
- 2 2 група. Правильно спланувати, розподілити свій час та вносити в плани відповідні корективи.
- 3 3 група. Генерувати запитання, гіпотези та досліджувати їх упродовж виконання дослідження.
- 4 4 група. Ефективно співпрацювати в команді.
- 5 5 група. Постійно оцінювати свої досягнення та планувати подальше самовдосконалення.
1 група. Поставити для себе чіткі завдання, виконання яких можна перевірити та виміряти.
2 група. Правильно спланувати, розподілити свій час та вносити в плани відповідні корективи.
3 група. Генерувати запитання, гіпотези та досліджувати їх упродовж виконання дослідження.
4 група. Ефективно співпрацювати в команді.
1. Уважно слухати один одного. 2. Дотримуватися регламенту. 3. Сприймати думки інших членів команди як цінну ідею. 4. Спокійно, без емоцій, вислуховувати думки кожного до кінця. 5. Працювати разом на єдину мету.
